人类的命运休戚相关，“构建人类命运共同体”，是习近平提出的“中国方案”，是我们对美好世界的...

人类的命运休戚相关，“构建人类命运共同体”，是习近平提出的“中国方案”，是我们对美好世界的向往和追求。2017年2月，这一理念写入联合国决议。阅读下列材料，回答问题。

材料一斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”……

1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

——《乔治•凯南：被误读的遏制政策之父》

（1）材料一中的“和平制度”及这一“和平制度”的实质是什么？“战争才刚刚开始”的寓意是什么？这一“战争”开始的标志事件是什么？

材料二20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，经济全球化趋势日益加强。

（2）依据材料二结合所学知识，请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么？世界经济全球化的根本动力是什么？

材料三

（3）材料三图示中的环状结构体现了世界格局怎样的发展趋势？在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定作用的因素是什么？

材料四当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆

——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》

（4）依据材料四结合所学知识，指出面对世界格局的“过渡期”这一现状，中国应该如何应对？

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构建人类命运共同体，是我们对美好世界的向往和追求。阅读材料，回答问题。

材料一　 我们置身的现代世界绝大部分始于1492年，从此以后，旧世界得以跟新世界接触，借由将大西洋从屏障转成通道的过程，把过去分立的文明结合在一起，使名副其实的全球历史——真正的“世界体系”—成为可能，各地发生的事件都在一个互相连接的世界里共振共鸣，思想和贸易引发的效应越过重洋，就像蝴蝶拍动翅膀扰动了空气。

—摘自《1492：那一年，我们的世界展开了》

（1）材料一中“那一年”发生的历史事件有何影响?

材料二　 19世纪中后期，资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，通过国际贸易的发展、资本输出以及武力威逼等方式建立起来的世界市场最终形成。

（2）根据材料二，概括世界市场形成的主要方式，并分析欧美主导的世界市场对中国社会经济产生了怎样的影响。

材料三　 古代海陆丝绸之路曾是中国联系东西方的“国道”，今天丝绸之路重焕活力，成为新形势下中国对外开放重要战略布局。“一带一路”是我国领导人根据中国现阶段的发展特点、需求、中国与世界的关系等问题提出来的倡议，标志着中国从参与全球化到塑造全球化的态势转变。“一带一路”除了需要解决中国过剩产能的问题，另外也肩负着资源的获取、战略纵深的开拓和国家安全的强化这几个重要的战略使命。同时，“一带一路”正在推动全球再平衡，推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。

——李伟主编《穿越丝路》

（3）根据材料三，今天“一带一路”作为新形势下中国对外开放重要战略布局肩负着哪些使命?“一带一路”对中国及世界的意义何在?

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世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了习近平主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。

材料一：如果可以把1492年作为全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……

——《大预言：2049年的世界》

（1）材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。

材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多.在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大.二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动.

（2）根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？

材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发展中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。

——《污染转移与生态殖民》

（3）根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？

材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的.”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……

（4）根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？

材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。

（5）根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识.综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。

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世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了习近平主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。

材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……

﹣﹣《大预言：2049年的世界》

（1）材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。

材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。

（2）根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？

材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。

﹣﹣《污染转移与生态殖民》

（3）根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？

材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……

（4）根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？

材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。

（5）根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。

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2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平，普通安全，共同繁荣，开放包容，清洁美丽的世界。中国的对外关系，从古到今经历了一个不断变化的过程……阅读材料，回答习题：

材料一：《唐六典》记载唐朝曾与三百多个国家和地区交往，每年都有大批外国客人来到长安……唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等；唐朝初年，玄奘和尚西游天竺取经，翻译佛经，写成《大唐西域记》，为印度佛教文化在中国的传播作出了贡献。鉴真东渡日本传授中国佛法，促进中国文化在日本的传播…

材料二：对外国人来说，这场战场是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代最初的一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三：中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。

——人教版普通高中《历史》必修I

材料四：1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段，第一阶段是对外开放，让世界进入中国；第二阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。

——新加坡《联合早报》（2005年4月）

（1）依据材料一，概括唐代中华文化交流的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么说“这场战争是一块界碑”？

（3）新中国成立后，我国奉行什么外交政策？依据材料三并结合所学知识指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”

（4）依据材料四并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的具体措施。并说出一个表明中国走向世界的国际或地区组织？

（5）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力？

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“人类命运共同体”是中国面对世界新形势提出的中国智慧与方案，构建和谐共进的世界，是全人类共同的愿景，邀您一起来完成以下探究活动。

（溯源世界经济联系）

（1）上图是历史著作《全球通史》，从全球史观的角度简述作者以1500年这个时间将书分为上下册的理由。

材料一古代“丝绸之路”和“海上丝绸之路”把沿线国家和大洲通过无数的节点联结起来，这些节点促成了一个松散的经济和安全共同体的形成。随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球经贸的通道和共同体。

——摘编自狄伯杰《从根本上建设人类命运共同体》

（2）材料一中，古代“丝绸之路”的起点和终点分别是哪个洲？在经济全球化推动下，形成了哪些经贸共同体？

（回望世界市场形成）

材料二　 1840年,正值以英国为中心的技术革命结束后不久,故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候,西方正酝酿着又一次技术革命……对此,中国科技人员再没有冷淡和怠慢……应该看到,经历了这70余年,中国技术发展的整体速度加快了。

——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》

（3）材料二中,“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么?“中国的大门”被“砸开”对中国社会产生了怎样的影响?

材料三“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”

——维克多·雨果

（4）材料三中，雨果设想的欧洲国家关系是怎样的？在欧洲历史上有哪些背道而驰的实践？

（共建命运共同体）

（5）为实现全球的合作共赢及全球治理体系的进步，中国政府在多个国际场合倡导“人类命运共同体”思想。综合上述材料结合所学知识，谈谈人类命运共同体有何现实意义？

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习近平总书记在十九大报告中强调指出：“构建人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”下列不属于社会主义建设新时期采取的举措是

A. 中国提出和平共处五项原则

B. 提出建立社会主义市场经济体制

C. 走中国特色社会主义道路

D. 对外开放

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2017年5月14日，国家主席习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛同与会各方共商“一带一路”建设合作大计，共绘人类命运共同体的美好画卷。下列图片反映的世界近现代的众多国际合作，属于正义的合作是（　 ）

A. 图一、图二 B. 图三、图四 C. 图一、图三 D. 图二、图三

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2017年5月14日，国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛同与会各方共商“一带一路”建设合作大计，共绘人类命运共同体的美好画卷。下列图片反映的世界近现代的众多国际合作，属于正义的合作是（　 ）

A. 图一、图二　　 B. 图三、图四

C. 图一、图三　　 D. 图二、图三

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习近平同志提出，各国人民要同心协力，构建人类命运共同体。建设一个持久和平普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的新世界。阅读材料，回答问题。

材料一 如下图所示

材料二 苏联解体后的部分世界重要力量

——《历史学习新视野新知识》

材料三 当前，各方对人类和平与发展的前景既有期待、也有忧虑，期待中国表明立场和态度。天下一家。中国作为一个负责任大国，也有话要说。中国坚定维护联合国权威和地位，积极履行应尽的国际义务和责任，信守应对全球气候变化的承诺，积极推动共建一带一路，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来。

——习近平2018新年贺词

(1)材料一的图一中两大军事集团武力较量后形成了哪一国际体系?图二漫画与美国推行的哪一政策有关?图三中现象的发生对世界格局有何影响?

(2)苏联解体后世界政治格局的发展趋势是什么?据材料二，请写出两个牵制美国“单独称霸”的重要力量。举出20世纪60年代，欧洲为“在世界新秩序中和美国平起平坐”面走向联合的标志性事件。

(3)依据材料三并结合所学知识，指出当今世界的主题是什么?结合所学知识，请你就维护世界和平提出一条合理化建议。

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