下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：
(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是________；代表中心法则内容的是________。(填写数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：③_____________________； ④___________________；⑤_____________________。
(3)蛋白质工程的目的是对______________________进行分子设计，通过____________________实现。
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是________的。
高二生物非选择题中等难度题
下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：
(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是________；代表中心法则内容的是________。(填写数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：③_____________________； ④___________________；⑤_____________________。
(3)蛋白质工程的目的是对______________________进行分子设计，通过____________________实现。
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是________的。
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下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：
(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是________；代表中心法则内容的是________。(填写数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：③________；④________；⑤________。
(3)蛋白质工程的目的是______________________，通过____________________实现。
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是________的。
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下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下面的问题。
(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是________；代表中心法则内容的是________。(填写数字)
(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：
①________；②________；③________；④________；
⑤________。
(3)蛋白质工程的目的是___________________，通过________实现。
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是________的。
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下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：
(1))写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：①________；②________；④_________。
(2)蛋白质工程的目的是_____________________,通过________________实现。
(3)代表蛋白质工程操作思路的过程是________(填写数字)；代表中心法则内容的是________(填写数字)。
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下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：
(1))写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：
①__________；②__________；④__________；⑤__________。
(2)蛋白质工程的目的是_____________________,通过________________实现。
(3)代表蛋白质工程操作思路的过程是________(填写数字)；代表中心法则内容的是________(填写数字)。
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如图为蛋白质工程操作的基本思路，下列叙述不正确的是 （ ）
A. 代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤
B. 代表中心法则内容的是①②
C. ①代表转录,②代表翻译,④代表分子设计,⑤代表DNA合成
D. 蛋白质工程的目的是对基因的结构进行分子设计
高二生物单选题简单题查看答案及解析
如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请据图回答有关问题。
(1)“试管牛”技术的操作流程是____ ____(用箭头和字母表示)。
(2)写出图中数字标号代表的结构名称：①____ ____；②___ _____；③____ ____。
(3)d操作的名称是________，受体子宫内胚胎发育的过程中细胞不断分裂，其分裂方式为____ __ __ 。
(4)图中用到的激素是____ ____，过程h常用的方法是___ _____。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。
(6)受体母牛必须和供体牛属于_____ ___。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是___________________________________________________________。
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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（ ）
A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植
B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制
C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素
D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质
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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（ ）
A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植
B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制
C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素
D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质
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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（ ）
A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植
B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制
C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素
D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质
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