某教授在讲述唐朝对外关系时说：“一位伟大的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔，海纳百川的真实写照。”这位伟大僧人是（ ）
A. 释迦牟尼 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 遣唐使
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某教授在讲述唐朝对外关系时说：“一位伟大的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔，海纳百川的真实写照。”这位伟大僧人是（ ）
A. 释迦牟尼 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 遣唐使
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复旦大学钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一位伟大僧人的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位伟大僧人是（ ）
A. 释迦牟尼 B. 鉴真
C. 玄奘 D. 郦道元
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复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是（ ）
A．释迦牟尼 B．鉴真
C．玄奘 D．郦道元
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钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”下列哪位著名小说家以该僧人取经的故事为素材创作了一部长篇神话小说？（ ）
A．罗贯中 B．吴承恩
C．施耐庵 D．曹雪芹
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“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。文中的“伟大僧人”是指
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和
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一个伟大僧人西行取经的传奇故事/一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路/一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。被誉为中印文化交流中最杰出的使者是
A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和
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古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往，在这个过程中，友好交往是中外交往的主流。
材料一 钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（1）结合所学知识分析材料一的这位“伟大僧人”是谁？当时的皇帝开创了怎样的盛世局面？
材料二 十一至十三世纪，印度洋已成了大宋商船的天下……宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出，宋代每年的进出口总额约为二千万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”
——吴钓《宋代：中国的大航海时代》
（2）据材料二并结合所学知识回答，促使宋朝“大航海时代”来临的最根本政治原因是什么？当时管理对外贸易的机构是什么？
材料三 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
（3）结合所学知识回答，我国古代连接陆上“丝绸之路”与“海上丝绸之路”的交通枢纽是什么？陆路和海路交通的畅通有何积极影响？
材料四 明朝前期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱，郑和下西洋是世界上公认的和平之旅。28年间，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好关系，在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树立了中国的和平友好形象。
（4）结合所学知识回答，郑和船队最远到达哪里？依据材料四指出此次远航能够实现的根本原因是什么？
材料五 梁启超有云：西方自哥伦布之后，无数哥伦布继之而起；而我国自郑和之后，再无郑和。
（5）材料五“西方自哥伦布之后，无数哥伦布继之而起”的根本原因是什么？“郑和之后，再无郑和”有什么消极影响？
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玄奘 12 岁出家，遍读佛典，其旅行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而 成的求知之路。他曾 （ ）
A. 西游天竺 B. 东渡日本 C. 出使西域 D. 七下西洋
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玄奘12岁出家，遍读佛典，其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史上，他曾（ ）
A．西游天竺 B．东渡日本
C．出使西域 D．七下西洋
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阅读下列材料：（6分）
材料一：《梦回唐朝》讲述一段今世唐朝的浪漫传奇故事，以“宫廷轻喜剧”为主打，也折射了盛唐“繁荣梦境”。隋唐政治稳定，国家统一，经济繁荣，民族和谐，对外交往空前，一个一个“大唐梦境“绽出，繁荣强大的唐王朝，以宽容与博大的胸怀，海纳百川，走向世界，对亚洲和世界的经济、文化发展做出了重大贡献。
材料二：明朝前期，经济发展，国力强盛，明成祖派郑和出使西洋诸国。从1405——1433年，先后七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。然而明初的贡赐贸易“倍偿其价”，缺乏生命力，到1840年前，我国再无此类壮举。
结合材料回答：
（1）试举一例说明材料一中“大唐梦境”的表现。强大的唐王朝不仅没有给周边国家和民族地区带来威胁，而是促进了世界发展和自身繁荣，试举例说明。（2分）
（2）结合材料二，指出唐朝对外交往与郑和下西洋的目的有何不同？郑和下西洋有何影响？（2分）
（3）唐朝对外交往与郑和下西洋不同结局说明了什么？今天要实现“中国梦”，我们应该怎么做？（2分）
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