书面表达
ParklandSoci_国际学校将组织同学们参加社会实践活动( Practical Program)假设你是该校学生张明,请在下表选择1项你喜欢的活动,并用英语给负责老师Mr. Green写一封邮件表明你的选择理由及行动计划,以供学校统计并筛选。
Social Practical Program |
help animals in danger recycle useful in the waste be a volunteer in/at . |
要求:(1)不能出现真实的个人身份信息
(2)词数:110词左右。
Dear Mr. Green,
I'm interested to take part in the Social Practical Program of our school. I'd like to
.
Yours,
Zhang Ming
小词典
Bone n.骨头 fashion n.时尚 ministry n.(政府的)部门
Chip n.芯片 forgive v.原谅 rocket n.火箭
Crawl v. 爬行 gratitude n.感恩之情 sail n.帆,篷
Editor n.编辑 laser n.激光 sink v.下沉
Empathetic adj.能产生共鸣的 material n.材料 strength n.力量
九年级英语材料作文困难题
书面表达
ParklandSoci_国际学校将组织同学们参加社会实践活动( Practical Program)假设你是该校学生张明,请在下表选择1项你喜欢的活动,并用英语给负责老师Mr. Green写一封邮件表明你的选择理由及行动计划,以供学校统计并筛选。
Social Practical Program |
help animals in danger recycle useful in the waste be a volunteer in/at . |
要求:(1)不能出现真实的个人身份信息
(2)词数:110词左右。
Dear Mr. Green,
I'm interested to take part in the Social Practical Program of our school. I'd like to
.
Yours,
Zhang Ming
小词典
Bone n.骨头 fashion n.时尚 ministry n.(政府的)部门
Chip n.芯片 forgive v.原谅 rocket n.火箭
Crawl v. 爬行 gratitude n.感恩之情 sail n.帆,篷
Editor n.编辑 laser n.激光 sink v.下沉
Empathetic adj.能产生共鸣的 material n.材料 strength n.力量
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书面表达(共15分)
以上新闻播出后,你们学校决定组织一次“Planting Trees for the Earth”植树活动。假设你是班长,你要动员你班同学参加这次活动,请完成你的发言稿。
内容要点:
1.根据信件内容简单介绍森林的现状并分析造成这种状况的原因。
2.阐明植树的意义:至少从两个方面说明树木对环境保护的作用。
3.提出如何保护树木的建议(至少三点)。
要求:
字数70-80,己给出的句子不计入总词数。
表达准确,语句通顺,书写规范。
Dear fellow students,
Forests are important to the environment.
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That’s all. Thank you.
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书面表达。
假如你参加了学校组织的“走近乡村”寒假社会实践活动。请根据要求,向某英语网站投稿,分享活动经历。
要求:1.80~120词,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
Have you ever got close to the countryside and had a special experience? Let me share mine!
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书面表达
暑假期间,学校要求同学们参加一些社会实践活动。请在下表中选择2-3项你喜欢的活动(也可自拟活动项目) ,然后用英语写篇短文表明你的选择意向及理由,发表在学校微信公众平台的英语栏目中。
Social Practical Program (社会实践活动) | |
Activities | Reasons |
□ clean up the city park | Make our city more beautiful |
□ visit sick kids in hospital | ... |
□ help in the city library | ... |
□ teach foreigners Chinese | ... |
... | ... |
Notes: (1) 短文中必须包括所选择的活动项目,可适当发挥;(2) 文中不得出现真实人名和校名等相关信息;(3) 词数:80-100;短文首句仅供选择使用,不计人总词数。
During this coming summer vacation, I am going to take part in these activities.
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书面表达
这学期你们学校组织同学们开展了一个“争做文明市民”的活动。同学们在人际交往、社会公德等方面都比以前有了很大的进步。请你根据下表所提示的要点,以" To be a civilized citizen" 为题,写一篇英语短文,介绍同学们的表现,并谈谈你对这个活动的看法.
表现 | 人际交往 | 尊重他人 诚信友善 礼貌待人 乐于助人 |
社会公德 | 遵守交规 爱护环境 热心慈善 (自拟一点) | |
感受 | 你对这个活动的看法(自拟,至少一点) |
注意:1.词数90左右。短文开头部分已为你写好,不计入总词数;
2.短文需包括所有提示内容,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不要出现具体的校名和人名。
To be a civilized citizen
Our school organized an educational activity called "To be a civilized citizen" this term. All the students took part in this activity and they have improved a lot in many ways.
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书面表达(本题满分20分)
今年年初,你们学校组织同学们学习“八礼四仪”,并开展了一个“争做文明市民”的活动。同学们在人际交往,社会公德方面都比以前有了很大进步。请你根据下表所提示的要点,以To be a civilized citizen为题,用写一篇英语短文,介绍同学们现在的表现,并谈谈你对这个活动的看法。
表现 | 人际交往 | 尊敬他人 诚信友善 乐于助人 礼貌待人 |
社会公德 | 遵守交规 爱护环境 宽容礼让 (自拟一点) | |
感受 | 你对这个活动的看法(请考生自拟一点内容) |
注意:
1. 表达中必须包括所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
To be a civilized citizen
Our school organized an educational activity called “To be a civilized citizen” at the beginning of the year. All the students took part in this activity and they have improved a lot in many ways.
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书面表达(本题满分20分)
今年年初,你们学校组织同学们学习“八礼四仪”,并开展了一个“争做文明市民”的活动。同学们在人际交往,社会公德方面都比以前有了很大进步。请你根据下表所提示的要点,以To be a civilized citizen为题,用写一篇英语短文,介绍同学们现在的表现,并谈谈你对这个活动的看法。
表现 | 人际交往 | 尊敬他人 诚信友善 乐于助人 礼貌待人 |
社会公德 | 遵守交规 爱护环境 宽容礼让 (自拟一点) | |
感受 | 你对这个活动的看法(请考生自拟一点内容) | |
注意:
1. 表达中必须包括所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
To be a civilized citizen
Our school organized an educational activity called “To be a civilized citizen” at the beginning of the year. All the students took part in this activity and they have improved a lot in many ways.
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书面表达
假设你应邀参加学校组织的“英语学习座谈会”,请你根据表格所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。
自己英语学习的情况 | 1.英语学习的目的 |
2.英语学习的方法 | |
3.课外自学的途径 | |
对学校英语教学的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出至少2点建议) |
注意:1.词数90左右。短文开头和结尾部分已为你写好,不计入总词数;
2.短文需包括所有提示内容,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Dear teachers and schoolmates. it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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That's all. Thank you for your attention.
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书面表达(共l 题,计15 分)
假设你是某中学初三(5)班学生,你们学校将组织进行“环境小卫士”(Environment Guard)的活动。 请根据下面表格的内容,用英语完成写给该校学生会主席的一封推荐信。
推荐对象 | 张明 | 性别 | 男 |
品质 | 1.有创造力,经常提出新点子; 2.精力充沛,勤奋,自信; 3.懂礼貌,乐于助人; 4.谦虚,从不炫耀自己的能力。 | ||
事例 | 1.2011年加入 “No Littering Club”, 是最好的成员之一; 2.经常收集塑料瓶,并把得来的钱捐给了那些需要帮助的人。 | ||
推荐者观点 | 我们认为……(2-3句) | ||
注意:1. 推荐信需包括表格中的所有要点,并适当发挥,要求语句通顺,意思连贯。文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
2. 词数80左右。 3. 词汇:塑料瓶plastic bottles
Dear Chairperson,
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Yours sincerely
Students from Class Five, Grade Three
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书面表达(满分15分)
假如你是王宁,4月15日,你参加了学校组织的水浒城旅游活动。请以“My Day in Shuihu Town”为题,写出当天的经历。(注:你可以参考有关内容提示,也可以适当发挥)
(一)内容提示:
1. 充当义务小导游,向外国游客介绍水浒文化;
2. 协助水浒城的管理员,制止游客不文明的行为;
3. 帮助走失的孩子寻找家人。
(二)词语提示:scenery spot景点;foreign tourists外国游客;introduce Shuihu culture 介绍水浒文化;throw litter here and there乱丢垃圾;a lost child 走失的孩子
(三)词数要求:100词左右(首句已给出,不计入总词数)。
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