下列各句中表达得体的一项是( )
A. 李老师对语文课代表马芬说:“你每天收发作业,劳苦功高。”
B. 毕业之后,学生感念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C. 淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
D. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
高二语文选择题简单题
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A. 李老师对语文课代表马芬说:“你每天收发作业,劳苦功高。”
B. 毕业之后,学生感念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C. 淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
D. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
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下列各句中表达得体的一项是( )
A. 咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着
B. 杨老师学富五车,全班同学都非常喜欢他的语文课,也十分赏识他独特的教学方法
C. 家父古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意
D. 他一见到专家就说:“您的文章写的真好,本世纪散文百家,您必忝列 其中。”
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A. 咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。
B. 杨老师学富五车,全班同学都非常喜欢他的语文课,也十分赏识他独特的教学方法。
C. 家父古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。
D. 他一见到专家就说:“您的文章写的真好,本世纪散文百家,您必忝列 其中。”
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下列各句中表达得体的一句是( )
A. 毕业之后,我们有十多年没见了,明天一定专程到府上拜访,看望你的家父、家母。
B. 这家咖啡厅咖啡味道醇厚,服务也很周到,所以店里总是坐满客人,我也经常光顾。
C. 刘教授,您的专著我已收到并惠存,初读后感觉对我论文写作启发很大,非常感谢。
D. 李老师,感谢您多年来对我的关心,这次外出我带了一点特产给您尝鲜,还请笑纳。
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下列各句中表达得体的一项是
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢您们的聆听!
B. 现在我介绍一下我们班的任课老师,他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的, 知识渊博,经验丰富,没有一个省油的灯。
C. 张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要跟他打个电话。
D. “认识你自己”是一个很深奥的哲学命题,王教授理解深刻,能够用生活中常见的事例加以解释,讲得非常浅显易懂,我收获很大。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 某学校邀请毕业生到校参观:欢迎各位学子莅临母校参观。
B. 老李对儿子的语文老师说:令郎这次大赛上获奖,全仰仗您的教导。
C. 某商场回执单:顾客您好,您调换的衣服已到货,望及时取回。
D. 某人赴宴迟到:对不起,我来晚了,让大家恭候我,不应该!
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下列各句中表达得体的一句是
A. 令郎在高中参加了物理竞赛,他有一些问题想向您请教,还望您不吝赐教。
B. 我积极参加本学期学校的读书征文比赛活动,经过几次修改后,我把完成的参赛作品《梦瓷》送给语文老师雅正。
C. 暑假期间,以小吴为组长的研究性学习小组经过调查研究,写出了《关于7路公交车的调查》研究报告,文中对线路、停靠点、运营时间等提出了改进意见,并且责成有关部门研究落实。
D. 咱们是最好的朋友,这次你要竞选学校学生会主席,我会鼎力相助的。
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下列语言表述得体的一项( )
A. 一学生毕业后又回到母校,见到当年的班主任,激动地说:“老师,久仰了。您身体还好吧?”
B. 主人送别客人的时候,客人说:“请留步,足下改日再来拜访。”
C. 评价朋友的女儿:“令嫒不愧出身文学世家,她写的这篇小说,构思巧妙,扣人心弦。”
D. 编辑对作者说:“你的小说我看过了,其中的不妥之处,我已经斧正了。”
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下列句子用语使用得体的一项是( )
A. 请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
B. 书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C. 值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
D. 拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
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下列交际用语使用得体的一项是
A. 请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
B. 书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C. 询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
D. 介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
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