（题文）指出下列句子使用的修辞手法。（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花...

（题文）指出下列句子使用的修辞手法。

（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。______

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。______

（3）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。______。

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指出下列句子使用的修辞手法。

（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（__________）

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（__________）

（3）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（__________）

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对下列句子中所使用的修辞方法及理解有误的一项是（　　 ）

A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清《春》）

“你不让我，我不让你”，运用了拟人的修辞手法，写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。

B. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （朱自清《春》）

“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了草丛中的片片野花迎着阳光，灿烂绽放的景象。

C. “忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！”（刘湛秋《雨的四季》）

“使人静谧、使人怀想、使人动情”，运用了排比的修辞手法，写出了秋雨的特点，让人庄重，让人沉思。

D. 山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。　　 （老舍《济南的冬天》）

运用了比喻的修辞手法。“山尖”是山的最高部位，它和蓝天相接，“银边”写出了山与天相接的色彩。

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下来句子没有使用修辞手法的一项是（　　 ）

A. 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

C. 母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽

D. 雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。

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下列句子的修辞手法的判断不正确的一句是(　)

A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(拟人)

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(拟人、夸张)

C.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。(比喻)

D.但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。(拟人)

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选出下列句子修辞手法不同的一项（ ）（2分）

A．桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。

B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色

C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇

D．走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势

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对下面修辞方法的判断或作用理解有误的一项是（　　 ）

A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

理【解析】
这句话运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”、“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天百花竞相开放，一派繁花似锦的景象，富有情趣，也体现了作者对春天的喜爱。

B. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

理【解析】
这句话兼用“比喻”和“拟人”，将春天比作“小姑娘”。春天渐渐长大，变成“花枝招展的”小姑娘。她亭亭玉立，落落大方，“笑着，走着”，着实招人喜爱。

C. 山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

理【解析】
这句话运用了拟人的修辞手法，把矮松顶着雪的形象，模拟成“日本看护妇”，生动形象地表现了雪后矮松清新可爱的形态，使矮松有了活力。

D. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

理【解析】
这句话运用了拟人的修辞手法，将“油蛉”、“蟋蟀”人格化，形象生动地写出了百草园充满生机的景象，表达了作者对百草园的喜爱之情。

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下列修辞手法属于借喻的一项是（　 ）

A.理想是肥皂，洗濯你的内心。

B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

D.风把树上的黄叶吹下来，我们欢呼着：“一只只小船飘起来了。”

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下列各句修辞手法不同的一项是（　　 ）

A. 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。牵动着阳光的彩棱镜、

B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

C. 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒……

D. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了。

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下列句中运用修辞手法不同的一项是（   ）（2分）

A、桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿

B、那点薄雪像忽然害了羞，微微露出点粉色

C、走进这所树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势

D、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇

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