用图1和图2两个实验装置探究分子的性质。
（1）图1实验观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。
（2）图2中电子天平示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____。
九年级化学实验题中等难度题
用图1和图2两个实验装置探究分子的性质。
（1）图1实验观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。
（2）图2中电子天平示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____。
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用图1和图2两个实验装置探究分子的性质。
（1）图1实验观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。
（2）图2中电子天平示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____。
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Y形管是一种简易实验仪器，同学们用Y形管按如图所示对分子的性质展开了探究。
（1）一段时间后，观察到的现象是无色酚酞溶液变红，由此得出的结论是_____。
（2）另取一个相同装置，用热水对盛有浓氨水的一侧微微加热，观察到的现象是_____，由此又可得出的结论是_____。使用酒精灯时的一条注意事项是_____。
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小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_____。由此得出的结论是_____。
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Y形管是一种简易实验仪器，同学们用Y形管按如图所示对分子的性质展开了探究。
（1）一段时间后，观察到的现象是________________，由此得出的结论是_________________________。
（2）另取一个相同装置，用酒精灯对盛有浓氨水的一侧微微加热，观察到的现象是_________________，由此又可得出的结论是________________________，使用酒精灯时的一条注意事项是________________。
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比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法通过探究得出了分子在不停地运动的结论。如图所示是他设计的实验：
（1）在第I步实验中他所观察到的现象是_____，由此得出的结论是_____。
（2）他用如图装置进行第II步实验时还应用到的一种仪器名称是_____，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液；棉花上滴加的物质是_____， 放置一段时间后，他观察到的现象是_____，由此说明了氨分子在不停地运动。
（3）为了能够更好地观察到实验现象，小刚可以采取的措施是_____。
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