物理课上,老师给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题.
经过讨论,大家提出的问题是:同一段电路中电流的大小跟它们两端的________有什么关系?
为了探究这一问题,各小组都选择了如图所示的各种实验器材.其中,小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示,请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接________________________.
检查电路连接无误后,各组同学开始实验.小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二.
电阻 | |||
电压 | |||
电流 |
表一
电阻 | |||
电压 | |||
电流 |
表二
这两个小组的同学对实验数据进行分析后,得到了相同的实验结论.他们的实验结论是:________.
尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论,小强还是发现了两组数据之间的不同.进而提出了一个新的问题:电压相同时,电流与电阻之间存在着怎样的关系呢?为了尽快解决这一问题,他们应采取的方法是________.
八年级物理实验题中等难度题
物理课上,老师给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题.
经过讨论,大家提出的问题是:同一段电路中电流的大小跟它们两端的________有什么关系?
为了探究这一问题,各小组都选择了如图所示的各种实验器材.其中,小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示,请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接________________________.
检查电路连接无误后,各组同学开始实验.小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二.
电阻 | |||
电压 | |||
电流 |
表一
电阻 | |||
电压 | |||
电流 |
表二
这两个小组的同学对实验数据进行分析后,得到了相同的实验结论.他们的实验结论是:________.
尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论,小强还是发现了两组数据之间的不同.进而提出了一个新的问题:电压相同时,电流与电阻之间存在着怎样的关系呢?为了尽快解决这一问题,他们应采取的方法是________.
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(2014•济南)在学习了电流和电压的概念后,老师用同一只灯泡给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题.经过讨论,大家提出的以下四个问题中,最有探究价值且易于探究的是( )
A.同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关?
B.同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系?
C.同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系?
D.导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.
实验中同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量 ,它们的大小关系是 ______ 。
通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题 (请写出两条)
①___________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(3)对比图甲、图乙的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?
①___________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
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小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:
①斜面越缓越省力,是不是机械效率高呢?
②对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?
为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:
(1)表格中缺少2个数据,请补充完整__________(保留一位小数)。
(2)在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(选填“左”或“右”)。
(3)通过对比实验①②的数据,得出的结论是斜面越缓越省力,机械效率越_____。
(4)通过对比实验_____的数据(选填实验次数),得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力_____。
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小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:
①斜面越缓越省力,是不是机械效率高呢?
②对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?
为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:
(1)表格中缺少2个数据,请补充完整___________(保留一位小数).
(2)在实验操作过程中,应沿斜面向上 ___________ 拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向 ______________ 移动(选填“左”或“右”).
(3)通过对比实验①②的数据,得出的结论是斜面越缓越省力,机械效率越 _________________。
(4)通过对比实验 ___ 的数据(选填实验次数),得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力 ______。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
我们知道,在雷雨天,先看到闪电,然后听到雷声。对此现象,你能根据所学的知识和生活常识,提出一个什么样的物理问题?
八年级物理简答题中等难度题查看答案及解析
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在物理课上,老师做了以下几个实验,请你根据要求完成以下内容.
(1)老师用橡皮锤敲击音叉使它发声,然后将它放入水中,同学们立即看到___________,说明____________________
(2)然后老师又做了如图所示的实验,敲击右边的音叉,发现紧贴左边音叉的轻质小球被弹起,由此可得出的结论为______________________.
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(1)在物理课上,同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,老师为每小组提供的器材如图所示,其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系”,同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案.表格中的示例是已完成的一个实验,请你再写出两个不同的实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.
实验 | 选用的器材 | 操作方法 | 观察到的现象 |
实例 | 去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个 | 在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码,将两条线各压在一个鸡蛋上 | 用细棉线压鸡蛋时,切入的更深一些 |
实验一 | __________ | __________ | __________ |
实验二 | __________ | __________ | __________ |
(2)根据实验现象,组内交流,共同得出的实验结论应为:____________.
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如图所示,一农户在塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,阳光格外强烈,干柴居然冒烟,险些着火。请根据上述现象,提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答。
问题1:________?
回答1:________。
问题2:________?
回答2:________。
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