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探究中国古代文化的发展,完成下列问题。

(文字之美)

材料一  如下图:

(1)请写出图1文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?

(2)图2将文字统一为哪种字体?结合所学知识写出统一文字的历史意义。

(艺术之美)

最初作为食物器二,连渐演化为重要的祭礼器,直到成为国家宝器。西周时期的用鼎制度规定:天子九鼎,诸侯七,卿大夫五,士三。春秋战国时期,风气大开,思想活跃,鼎的纹饰更加简练开朗,神兽形象纷纷登场,宴饮、征战等以饰明显增多。

——据央视科教倾道《百家讲坛》

(3)图中青铜器有何历史地位?你认为它有可能采用的铸造方法是什么?

(4)材料反映了哪些重大史实?试举一例。鼎在我国历史上有何象征意义?

(思想之美)

评价1:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人

——罗兹•墨菲《亚洲史》

评价2:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《闪史大纲》

评价3:(他)是了不起的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主,自由的教育哲学,将人看作是平等的。

——胡近

(5)“他”开创了哪一学派?其核心思想是什么?

(6)他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动和突出体现“将人看作是平等的”的教有主张分别是什么?

七年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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