日本从19世纪中期的落后封建小国发展成为今天的资本主义强国,有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料,按要求同答问题。
材料一 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
——摘编自《大国崛起》
(1)1868年日本开始了什么改革?据材料一指出日本近代化进程呈现什么特点?导致这特点的原因有哪些?
(改革:促进民族交融)
(2)我国是一个多民族国家,古代历史上顺应时代潮流,符合各族人民愿望、促进民族交融的是哪一改革?
(改革:促进民族自救)
(3)19世纪60年代,中日两国都面临着严重的民族危机,两国分别采取了什么重大举措?为什么会出现不同的结果?
九年级历史综合题简单题
日本从19世纪中期的落后封建小国发展成为今天的资本主义强国,有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料,按要求同答问题。
材料一 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义
改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资不主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
——摘编自《大国崛起》
材料二 二战后,1955年至1960年日本经济年平均增长率为8.5%,1960年至1965年为9.8%,1965年至1970年为11.8%,日本经济发展速度超过了主要资本主义国家。战后,日本紧紧抓住科技革命的有利时机,大量引进技术……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%,名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植。
——摘编自《世界通史》
请回答:
(1)1868年日本开始了什么改革?据材料一指出日本近代化进程呈现什么特点?导致这特点的原因有哪些?
(2)据材料二指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点井分析其形成的原因。
(3)综合上述材料,日本经济的发展有哪些经验值得我们借鉴?
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日本从19世纪中期的落后封建小国发展成为今天的资本主义强国,有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料,按要求同答问题。
材料一 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,大力学习西方,毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法,即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果,聘请外国专家;实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
——摘编自《大国崛起》
(1)1868年日本开始了什么改革?据材料一指出日本近代化进程呈现什么特点?导致这特点的原因有哪些?
(改革:促进民族交融)
(2)我国是一个多民族国家,古代历史上顺应时代潮流,符合各族人民愿望、促进民族交融的是哪一改革?
(改革:促进民族自救)
(3)19世纪60年代,中日两国都面临着严重的民族危机,两国分别采取了什么重大举措?为什么会出现不同的结果?
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照亮历史,照鉴未来。由一个封建落后的农业国成为工业化强国,日本的强国之路有许多值得我们借鉴的经验。阅读下列材料,回答问题。
材料一 过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。
——摘编自《全球通史》
(1)材料一评述的是日本历史上的哪一次重大变革?日本“适应了经过挑选的中国文化的某些方面”,其主要仿效的是哪一方面?
材料二 ……发现当时西方国家发展的一般趋势,并最终强化日本学习西方和进行变革的决心。1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此,日本进行了急速的资本主义改革,用了短短几十年的时间走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。
(2)依据材料二,指出19世纪日本发现的西方国家发展的趋势是什么。日本1868年开始的改革是什么?日本的近代化进程呈现出什么特点?
材料三 下面是二战后日本GDP增长率变化图。
(3)依据材料三,指出20世纪50年代至70年代初日本经济发展的特点,并结合所学知识分析其原因。
(4)综合上述材料,说说日本的发展之路有哪些经验值得我们借鉴。
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阅读下列材料( 12分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(4分)
国家 | 时 间 | 主要领导人 | 主要文献 | 方 式 | 结 果 |
英国 | A | 克伦威尔 | 《权利法案》 | 资产阶级革命 | 走上资本主义道路 |
美国 | 1775年 | B | 《独立宣言》 | 独立战争 | |
法国 | 1789年 | 罗伯斯庇尔 | C | D |
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(2分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)
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阅读下列材料( 12分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(4分)
国家 | 时 间 | 主要领导人 | 主要文献 | 方 式 | 结 果 |
英国 | A | 克伦威尔 | 《权利法案》 | 资产阶级革命 | 走上资本主义道路 |
美国 | 1775年 | B | 《独立宣言》 | 独立战争 | |
法国 | 1789年 | 罗伯斯庇尔 | C | D |
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(2分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)
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阅读下列材料( 18分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(8分)
国家 | 时 间 | 主要领导人 | 主要文献 | 方 式 | 结 果 |
英国 | A | 克伦威尔 | 《权利法案》 | 资产阶级革命 | 走上资本主义道路 |
美国 | 1775年 | B | 《独立宣言》 | 独立战争 | |
法国 | 1789年 | 罗伯斯庇尔 | C | D |
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(4分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(4分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(2分)
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阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一 19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况悲惨,暴动频繁。同一时期,日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家,外国势力不断渗透,国内矛盾尖锐。
材料二 如下图
材料三: 生产增长指数表
国家 年份 | 1938年 | 1949年 | 1955年 |
英国 | 100 | 113 | 134 |
美国 | 100 | 174 | 219 |
联邦德国 | 100 | 100 | 178 |
(1)为了摆脱困境,19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革?改革对两国的积极影响有什么共同之处?
(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么?该政策的主要内容是什么?
(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击,B伟人采取了怎样的对策?该对策的突出特点是什么?你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么?
(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示?
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阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一 19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况悲惨,暴动频繁。同一时期,日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家,外国势力不断渗透,国内矛盾尖锐。
材料二 如图
材料三: 生产增长指数表
国家 年份 | 1938年 | 1949年 | 1955年 |
英国 | 100 | 113 | 134 |
美国 | 100 | 174 | 219 |
联邦德国 | 100 | 100 | 178 |
(1)为了摆脱困境,19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革?(2分)改革对两国的积极影响有什么共同之处?(2分)
(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么?(1分)该政策的主要内容是什么?(1分)
(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击,B伟人采取了怎样的对策?(1分)该对策的突出特点是什么?(2分)你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么?(1分)
(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示?(2分)
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(9分)发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17—19世纪的西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1)请说出法国大革命爆发的时间和标志性事件。(2分)
(2)你知道从19世纪60年代起,俄国和日本分别是以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(2分)
(3)请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展之路的?(3分)
(4)通过对这一时期资本主义强国发展过程的学习,我们可以获得怎样的启示?(2分)
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科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,叫答问题。
【材料一】19世纪上半期,世界资本主义迅猛发展,英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材(八上)
【材料二】19世纪60-70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了…适应工业革命的需要,…相继出现…,日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材(九上)
【材料三】六个重要国家生产增长指数表
国家 年份 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 比利时 |
1938 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1949 | 174 | 113 | 100 | 112 | 101 | 109 |
1955 | 219 | 134 | 178 | 149 | 150 | 135 |
注:表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材(九下)
【材料四】高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
——《》
(1)依据材料一,指出9世纪上半期英国取得了怎样的世界地位?其主要原因是什么?
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。
(3)材料三,20世纪50年代生产增长最快的是哪一个国家?这一状况的出现与哪次科技革命有关?
(4)请举第三次科技革命成果一例,证明材料四所表达的观点。综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。
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