将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确。
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高。
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识。
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维，
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验型的知识和技能，
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好，
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③
C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
高三语文选择题中等难度题
将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是( )（3分）
①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确 ②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高 ③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识 ④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维 ⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能 ⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③ C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确。
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高。
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识。
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维，
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验型的知识和技能，
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好，
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③
C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（3分）
① 孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
② 学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③ 才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④ 因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤ 因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥ 对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
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① 孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
② 学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③ 才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④ 因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤ 因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥ 对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③ C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
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C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
| A．①④⑥⑤②③ | B．②⑥①④⑤③ |
| C．④⑥②①⑤③ | D．⑥⑤④③②① |
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③
C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③
C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
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