阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一由于他们有专门技术，有阶级实力，有丰富的想像，还...

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一由于他们有专门技术，有阶级实力，有丰富的想像，还有相对抗的君主国之间的竞争，他们的追求必定成功。欧洲没有一个君主颁布禁令，禁止海外冒险事业；相反，各民族君主国展开了激烈的竞争。另外，欧洲对外国产品有真正的需要，有强烈的要求，而且商人们完全有能力满足这种需求。因此，即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中，其他人也会这么做。总之，西方社会已达到起飞点，准备起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋藏于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义产生时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。跟踪而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。这场战争以尼德兰脱离西班牙开始，在英国的反雅各宾战争中具有巨大的规模、并且在对中国的鸦片战争中继续进行下去，等等。

——摘自《马克思恩格斯选集》（第二卷）

材料三经过一段时间，工业化先在印度，然后在日本，最后在中国，都得到亚洲人和西方人的强劲推动，尽管这种推动在东南亚来得较迟。同技术进步至少同样重要的是引进了19世纪西方式商业和工业组织机构，如银行和合股公司，它们改变了亚洲的面貌并最终促进了殖民主义的覆灭。更重要的是亚洲人民族身份意识的觉醒，这使他们与殖民地征服者对立起来。过去的亚洲大帝国和其他国家，在文化和官僚政治结构上是与现代欧洲民族国家不同的，但亚洲人明智地看到，欧洲国家强大力量之源正是他们所缺乏的统一和干劲，而他们若想再次成为他们自己国家的主人，就必须具备这样的统一和干劲。

——摘自罗兹·墨菲《亚洲史》（第四版）

（1）根据材料一，分别指出“西方社会已达到起飞点，准备起飞”的条件。

（2）根据材料二，指出哪些国家参与了“商业战争”？分析其给世界带来的影响。

（3）如何理解材料三中“它们改变了亚洲的面貌并最终促进了殖民主义的覆灭”？

高一历史非选择题困难题查看答案及解析

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 在资产阶级革命时期，欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位，拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制，资产阶级代议制的精髓都是使权力分散，以达到权力间相互制约的目的。因此，各国的议会或国会不但拥有立法权，而且拥有对政府进行监督的权力，结果造成议会权力膨胀、政府权力萎缩的状况。

材料二　 19世纪70年代以后，各国都加强了国家元首的权力，减弱了国会的权力，加强中央集权，削弱地方势力。在英国，内阁开始凌驾于议会之上，几乎垄断了全部立法提案权。1875年，首相狄士累利未经议会同意，擅自购买了苏伊士运河44%的股票。

——以上材料均摘自马世力主编《世界史纲·下册》

材料三　 美国开国总统华盛顿曾告诫人民要以最严肃的态度反对党派精神，警告党争会酿成一场大火，把这一切都烧光。美国第三任总统杰斐逊说：“如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂。”

请回答：

（1）根据材料一，指出资产阶级革命时期欧美国家的政治特征。结合所学知识，概括这些政治特征对欧美社会发展产生的主要影响。

（2）以英国为例，据材料并结合所学，概括19世纪70年代以后英国政府职能的发展变化。结合所学知识，分析导致这些变化的主要原因。

（3）政党政治是代议制民主政治的延伸，材料三反映出什么问题？到19世纪50年代美国政党政治有何变化？

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

17世纪中叶以来，资产阶级革命陆续发生，在欧美主要资本主义国家里，议会制代替了君主制。随后，这种近代的政治制度在世界许多国家中推行。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；……

（1）材料一出自哪部法律文献？颁布该法律文献的目的何在？

材料二　 美国联邦政府结构示意图

（2）材料二“美国联邦政府结构示意图”体现了什么原则。

材料三　 美、英国家政体比较

（3）补充完成材料三表格，写出①②③④⑤所对应内容。

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，并回答问题

材料一　 二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施，根据所学知识完成下列表格：

（1）上表中A、B、C、D分别指什么事件？

材料二　 20世纪50年代后，西欧各国惊人地东山再起，这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局，这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。

（2）据材料二并结合所学知识，指出“全球地方主义的恢复”是指什么？有哪些主要表现？

材料三　 相比中国学者对全球治理理论研究的贡献，中国政府和领导人在国际舞台上贡献了中国智慧。2015年，习近平主席在一系列国际场合中提出了众多新思想、新观点，比如提出了构建以合作共赢为核心的新型国际关系、打造全球伙伴关系网、构建人类命运共同体等。

——摘自赵可金《全球治理的中国智慧与角色担当》

（3）根据材料并结合所学知识回答，新时期我国外交政策的目标是什么？

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一：工业化需要科学技术推动，工业化时期是善于学习的时代，……为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。

工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。

——《世界历史纪录片演说词》

材料二：……无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高，他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。

——（美）保罗·肯尼迪，《大国的兴衰》

（1）至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出A时间段中国经济出现什么问题？并分析原因。

（3）根据材料二并结合所学知识，指出B时间段中苏两国粮食产量的变化趋势；并分析不同趋势的原因。

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，并回答问题

材料一二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施，根据所学知识完成下面的图示：

（1）上图中A、B、C、D分别指什么事件？结合所学知识指出“马歇尔计划”对欧洲产生的主要影响？

材料二20世纪50年代后，西欧各国惊人地东山再起，这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局，这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。

（2）据材料二并结合所学知识，指出“全球地方主义的恢复”是指什么？有哪些主要表现？

材料三

（3）材料三所示图片反映了国际格局发生了怎样的变化？对以后的国际格局产生了什么影响？

高一历史材料分析题简单题查看答案及解析

法治是人类社会政治发展的普遍追求，阅读下列材料，回答问题。

材料一　 由于私有制进一步发展，人的私有意识大大加强，商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富，形式之多样远非市民法所能逮及。……由于社会的进步，市民法扩大为世界性的法律——万民法，已势在必行——米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》

材料二　 1949年，中共中央发布文件，宣布“在无产阶级领导下的工农联盟为主体的人民民主专政的政权下，废除国民党的六法全书。”要求“蔑视和批判欧、美、日本资本主义国家一切反人民的法律、法令”，“学习和掌握马列主义——毛泽东思想的国家观、法律观”。这一时期，制定了《共同纲领》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中央人民政府组织法》、《大行政区人民委员会组织通则》、《惩治反革命条例》、《惩治土匪暂行条例》、《全国税政实施要则》、《土地改革法》等法律。在立法中，大量的苏联法律被引进，当时还聘请了苏联许多法学家来华传授苏联法学。

（1）根据材料一并结合所学知识，为什么说万民法取代公民法“势在必行”？

（2）根据材料二并结合所学知识，概括新中国成立之初法制建设的特点并分析其背景。

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。

——李怀孔《中国古代行政制度史》

材料二元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。

——钱穆《中国历代政治得失》

上述材料反映了元朝地方行政制度有哪些创新？据材料和所知识分析其重大影响。

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题：

材料一　 1492年10月12日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从此，大国、强国的兴衰，将不再是封闭舞台上自我演绎的故事。相互的注视、融合和冲突，影响着所有剧情的走向。

材料二　 如果说最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富，同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制。

材料三　 1558年伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。这些消息，是一个即将全面来临的时代，是对懵懂的人们发出的清晰信号。它意味着：在一个刚刚被重新发现的世界面前，谁能抢到先机，接受新的思想，谁更快地打破旧有的价值观念，谁就会更快地变得富有和强大。在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。

——《大国崛起》（解说词）

根据材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）从上述材料中找出葡萄牙、西班牙和荷兰成为“大国”的不同途径。

（2）英国人究竟凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的强国西班牙？

（3）你认为成为一个大国需要具备什么条件？结合材料二回答英国的异军突起给你什么启示？

高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一世界政治格局的演变

材料二“……都是美国非常强有力的竞争对手……他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”。

——1971年美国总统尼克松的一次演说

材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：我知道要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事其中的惰性是很强的。然而个別国家（指美国）总是试图把一个单极世界的模式也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界这是不现实的甚至可能是很危险的。

请回答：

（1）据材料一，“美苏冷战”开始的标志是什么？“苏联解体”对世界政治格局产生什么影响？目前，世界格局呈现出“一超多强”的局面，其发展趋势是什么？

（2）材料二中美国的“竞争对手”主要有哪些？对国际格局产生了怎样的影响？

（3）依据材料三概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析