阅读材料,回答问题。
材料一 宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”
(1)科举制始于哪个朝代?材料一主要说明这种制度产生了什么影响?
材料二 唐朝时期,科举制度有了进一步的发展。由于国家制度的健全,经济的发展,庶族地主的兴起,要求提高社会地位,获得参政机会;唐朝用科举考试作为选拔官吏的主要办法,以此选拔合格人才,提高官员素质和笼络士人等。
(2)唐朝时期,常设的考试科目以哪两科最为重要?
(3)依据材料二并结合所学知识,简要指出唐朝主要使用科举考试来选拔官吏的原因有哪些?
七年级历史综合题简单题
阅读材料,回答问题。
材料一 宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”
(1)科举制始于哪个朝代?材料一主要说明这种制度产生了什么影响?
材料二 唐朝时期,科举制度有了进一步的发展。由于国家制度的健全,经济的发展,庶族地主的兴起,要求提高社会地位,获得参政机会;唐朝用科举考试作为选拔官吏的主要办法,以此选拔合格人才,提高官员素质和笼络士人等。
(2)唐朝时期,常设的考试科目以哪两科最为重要?
(3)依据材料二并结合所学知识,简要指出唐朝主要使用科举考试来选拔官吏的原因有哪些?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”这说明
A. 唐诗影响深远 B. 科举制促进唐诗的繁荣
C. 唐诗取材广泛 D. 唐诗表现形式多种多样
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宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”这说明( )
A. 唐诗影响深远 B. 科举制促进唐诗的繁荣
C. 唐诗取材广泛 D. 唐诗表现形式多种多样
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宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”这说明( )
A. 唐诗影响深远 B. 科举制促进唐诗的繁荣
C. 唐诗取材广泛 D. 唐诗表现形式多种多样
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宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工(细致、精巧)。盖当时以此设科取士,士皆争竭其心思而为之。”这说明
A.唐诗影响深远 B.唐诗取材广泛
C.科举制促进唐诗的繁荣 D.唐诗表现形式多种多样
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宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工(细致、精巧)。盖当时以此设科取士,士 皆争竭其心思而为之。”这说明
A.唐诗影响深远
B.唐诗取材广泛
C.科举制促进唐诗的繁荣
D.唐诗表现形式多种多样
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仔细观察与阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图试卷(状元卷)于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。
材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料三 唐朝贞观初年,唐太宗去视察御史府,看到许多新录取的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中矣(意思是:天下有才之士,都被我收罗了)!”
请回答:
(1) 材料一中试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪位皇帝?(2分)
(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(至少写出两点,2分)
(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于什么时候被废除(1分)
(4)结合材料三和所学知识,说说封建统治者实施这一制度的实质是什么?(1分)
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仔细观察与阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。
材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”——摘编自《深圳特区报》
请回答:
(1)材料一中试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪一朝代?(2分)
(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(2分)(写出两点,得2分)
(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于1905年被废除,结合所学知识分析其被废除的原因。(1分)
(4)据此,你认为从社会发展的角度来看人才的选拔应遵循怎样的原则?(1分)
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仔细观察与阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图试卷(状元卷)于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。
材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料三 唐朝贞观初年,唐太宗去视察御史府,看到许多新录取的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾彀中矣(意思是:天下有才之士,都被我收罗了)!”
(1)材料一中试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪位皇帝?(2分)
(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(写出两点,2分)
(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于什么时候被废除(1分)
(4)结合材料三和所学知识,说说封建统治者实施这一制度的实质是什么?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 苏湖熟,天下足。
——宋代谚语
材料二 国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)材料一中的“苏湖”在当时有什么特别之处?
(2)这两则材料说明了中国古代经济格局呈现怎样的变化?
(3)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?
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