综合性学习:新闻。
(知媒体)某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体 | 传统媒体 | 新兴媒体 | ||
报纸 | 广播 | 电视 | 互联网 | |
比例 | 12.7% | 1.6% | 30.5% | 56.2% |
(1)据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整:从新闻的获知途径上来看,__________________________________________________________________。
(话标题)莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》
《莫言悟到了诺奖密码》
《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》
《诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》
《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》
(2)根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点:_______________________________________________________________________(答一点即可)
(用新闻)获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:
方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案分析:___________________________________________
方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。
方案分析:_____________________________________________
方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。
⑶请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。
八年级语文综合性学习简单题
综合性学习:新闻。
(知媒体)某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体 | 传统媒体 | 新兴媒体 | ||
报纸 | 广播 | 电视 | 互联网 | |
比例 | 12.7% | 1.6% | 30.5% | 56.2% |
(1)据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整:从新闻的获知途径上来看,__________________________________________________________________。
(话标题)莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》
《莫言悟到了诺奖密码》
《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》
《诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》
《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》
(2)根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点:_______________________________________________________________________(答一点即可)
(用新闻)获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:
方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案分析:___________________________________________
方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。
方案分析:_____________________________________________
方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。
⑶请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
(1)(知媒体)某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查.统计结果如下表:
根据表格内容,将该问卷调查的结论补充完整:
从新闻的获知途径上来看,________。
(2)(话标题)莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》
《莫言悟到了诺奖密码》
《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》
《诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》
《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》
请根据上面的新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点。
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综合性学习。
(1)【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,
对全校师生开展了“你通过什么途径获知莫言
获奖”的问卷调查.统计结果如下表:
根据表格内容,将该问卷调查的结论补充完整:
从新闻的获知途径上来看, 。
(2)【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》
《莫言悟到了诺奖密码》
《莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云》
《诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖》
《莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态》
请根据上面的新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点。(答一点即可)
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习:新闻。
【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径
获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体 传统媒体 新兴媒体
报纸 广播 电视 互联网
比例 12.7% 1.6% 30.5% 56.2%
(1)根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整。从新闻的获知途径上来看,
______________________________________________________________________。
【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》
(2)请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点:_________
(答一点即可)
【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:
方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。
方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。
方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。
(3)请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。
方案一分析: _________________________________________________________
方案二分析:___________________________________________________________
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新闻。
(知媒体)某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体 | 传统媒体 | 新兴媒体 | ||
报纸 | 广播 | 电视 | 互联网 | |
比例 | 12.7% | 1.6% | 30.5% | 56.2% |
(1)根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整。从新闻的获知途径上来看, 。
(话标题)莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题:
《谁给了莫言奖金?》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》
(2)请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点: (答一点即可)
(析新闻)阅读下面一则消息,请写成一句话新闻,并谈谈对你的启示。
昨日,重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出《关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告》:31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。《通告》称,鉴于31名考生中大多数系未成年人,为依法保护未成年人,本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则,故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。
(3)我来发布一句话新闻:
(4)我的启示:
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综合性学习。
(知媒体)2017年1月9日,屠呦呦获我国最高科学技术奖。某中学校报在全校师生中间开展了“你是通过什么途径获知屠呦呦获最高科学技术奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体 | 传统媒体 | 新兴媒体 | ||
报纸 | 广播 | 电视 | 互联网 | |
比例 | 12.7% | 1.6% | 30.5% | 55.2% |
(1)根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整:从新闻的获知途径上来看,____________。
(话标题)屠呦呦获最高科学技术奖后,国内各大新闻媒体相继报道了获奖的相关消息。以下是部分新闻媒体报道的标题:
“屠呦呦获国家最高科学技术奖”
“屠呦呦获最高科学技术奖打破了不成文惯例”
“屠呦呦获最高科学技术奖成女性且非院士获此殊荣第一人”
(2)请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点:___________。(答一点即可)
(用新闻)获知屠呦呦获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:
方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案分析:及时、迅速,但时间短促,难以做到深刻全面。
方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“屠呦呦获奖”的专题,进行综合报道。
方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看屠呦呦获奖”的专题报道。
方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。
(3)请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案二的“方案分析”。
方案二分析:_________________________
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综合性学习(5分)
2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,他也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。
1.评委会给出莫言获奖的理由是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。同年杨振宁推荐和见证莫言获得“传播中华文化年度人物”大奖。评选委员会为莫言撰写的获奖词是:和名字相反,他天生就是一个会讲故事的人。小时候讲述他的梦想、伙伴、邻居,爷娘是他的听众。长大了,他讲述中国,以20种文字传播,全世界都是他的读者。那一天他走上了殿堂,世界一片安静。
根据这段话,请你对莫言说一句话:________
2.莫言获得诺奖后,引起社会广泛评论,请你对此事也发表简短评论。
华裔诺贝尔物理学奖获得者丁肇中说:“莫言能获得诺贝尔文学奖,是很重要也很值得骄傲的事情。”
著名作家陈忠实:诺贝尔文学奖就像是一座灯塔,似乎一直是中国文坛巨匠们追逐的一个梦想,如今虽然我们已经有人率先到达,但这绝不仅仅是最终的归属。
北大教授张颐武说:“莫言的得奖其实是中国的崛起和发展带来的结果。”他还说:“我们还会得到更多荣誉,甚至比我们预料得还快。”
你的评论:________
3.你了解莫言读过莫言的作品吗?就你知道的程度向同学做个简介。
介绍:
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,全国人民都为之兴奋。八年级3班决定开展“走进莫言,了解诺奖”的综合性学习活动,请你参与这个活动。
(1)用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。
国际在线报道(记者 张哲) 前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月6日出席了新闻发布会,解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。
莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩,并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。他在回忆当时的情景时说:“我的朋友当然也开玩笑地说,你好好写,将来也有可能站在这里来领奖。我当时心里也觉得是,要好好写。一定要争取站在这里面领奖。现在我确实来到这个地方,来领诺贝尔文学奖。我现在心里除了感觉到高兴,还深感惭愧。我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。另外我自己觉得我写得还不够好,我要继续努力。”
答:_________________________________________________
(2)阅读下面材料,谈谈你从莫言的成长及其创作经历中获得了哪些启示。
材料一 在生活困难的1969年,14岁的莫言帮母亲卖白菜时算账出错,多收了人家一毛钱。没想到,一直坚强的母亲第一次流泪了,说感觉这是极大的耻辱,并让儿子赶紧把钱还给人家,还要赔礼道歉。后来,莫言写了散文《卖白菜》 ,因为这件事给他留下了心灵的震撼。
材料二 莫言经常偷偷去集市上听人说书,回来就学着对母亲和姐姐说。母亲开始烦他,后来听得入神,便支持他去听书了,莫言说自己讲故事的才能就是从那时“冒出苗头了”。
材料三 我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我对他们的阅读并不认真,但他们开天辟地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作家必须要有一块属于自己的地方……我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们。我在一篇文章中写道:他们是两座灼热的火炉,而我是冰块,如果离他们太近,会被他们蒸发掉........
(摘自莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》)
答:___________________________________________________________________
(3)诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”,请阅读下面的图表,写出你得到的主要信息,并谈谈自己作为中国人的看法。
主要信息:_______________________________________________________________
我的看法:_______________________________________________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习:新闻(5分)
人民网北京10月12日电(记者 宋心蕊) 瑞典皇家科学院11日宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。新闻公报称,莫言的作品中充满魔幻现实主义色彩,是历史和现实的并存。北京时间今天出版的全国各大报纸纷纷刊登文章或推出纪念特刊,表达对首位中国诺贝尔文学奖得主莫言的祝贺。
(1)请简述这则新闻的主要内容 (3分)
(2)请为这则新闻取个题目 (2分)
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完成以下任务。
(1)(全民阅读)如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)
2017年4月23日,正值“世界读书日”, 为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮得美轮美奂得贺州广场,贺州市举行了2017年“全民阅读” 启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读” 活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
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(2)(开卷有益)如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参加本次活动?
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(3)(书香传递)在中央电视台《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读 的 是献给 。
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