2019年南充初中化学实验操作考试试题二:用氢氧化钠溶液与含有硫酸的酸性硫酸铜溶液反应。某同学取200g酸性硫酸铜溶液,用滴管向该溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液,并绘出加入氢氧化钠溶液质量与产生沉淀质量的关系图。认真阅读后用规范的解题过程,计算出所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
九年级化学计算题中等难度题
2019年南充初中化学实验操作考试试题二:用氢氧化钠溶液与含有硫酸的酸性硫酸铜溶液反应。某同学取200g酸性硫酸铜溶液,用滴管向该溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液,并绘出加入氢氧化钠溶液质量与产生沉淀质量的关系图。认真阅读后用规范的解题过程,计算出所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
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2020年南充市初中化学实验考题“酸性硫酸铜溶液与烧碱溶液反应”(酸性硫酸铜溶液就是硫酸与硫酸铜的混合溶液)同学们认真实验,操作规范、现象明显。此实验中某同学量取了10ml混合溶液,并逐滴向混合溶液中滴入烧碱溶液至反应刚好进行完全。实验中得到沉淀质量与滴入的烧碱溶液质量如图所示:
0
(1)若H2SO4和CuSO4混合溶液中Cu2+与SO的个数比为7:10。则溶液中H+与SO的个数比为多少。
(2)如果混合溶液的密度为1.2g/ml,求混合溶液中硫酸铜的质量分数。(结果保留0.1%)。
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实验室常会产生含硫酸的废水(假定废水中只含有硫酸),需经处理至中性,某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钠溶液来处理酸性废水。
(1)定性检测废水。检测废水呈酸性的方法是_____。
(2)配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液。
①计算m(NaOH)=_____g,V(H2O)_____mL(水的密度近似为1.0g•mL﹣1)。
②称取氢氧化钠:调节托盘天平平衡后,将一只烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量然后_____(按操作先后顺序,填字母),直至天平平衡。
A 向烧杯中加氢氧化钠固体
B 按需要添加砝码、移动游码
③量取水;④溶解;⑤转移。
(3)定量检测废水。氢氧化钠溶液和硫酸发生反应但是没有实验现象,兴趣小组同学设计了如图所示实验:
在锥形瓶中加入10g上述(2)中配制的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴定管(滴定管为一细长的管状容器,一端具有活栓开关,其上具有刻度指示量度)慢慢滴入废水,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:
①酚酞溶液的作用是_____。
②边滴加废水,边不断振荡的目的是_____。
③当滴定管中废水读数为20mL时,锥形瓶溶液中一定存在的阳离子有_____(填离子符号)。
④当b中溶液颜色恰好变为无色时,共用去了废水10mL,则兴趣小组想算出酸性废水中硫酸的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是_____。
(4)兴趣小组同学在滴加废水一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,它的可能原因是_____。请用化学方程式表示其变质的原因_____;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案:_____。
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凉山州初中化学实验试题:向酸性硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现了如下图关系。
(1)试写出Ot1线段发生的化学反应方程式。
(2)写出生成蓝色沉淀的化学方程式。
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实验室有一瓶部分变质的氢氧化钾固体变质时发生的反应同氢氧化钠,取25g该固体样品,加入200g质量分数的稀硫酸,充分反应后产生二氧化碳,此时溶液 显酸性,再加入质量分数的氢氧化钾溶液反应至中性,然后将所得溶液蒸干,得到的固体质量为
A. B. C. D.
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某硫酸厂产生的废水含有硫酸,需经处理至中性。兴趣小组的同学取100g酸性废水样品于烧杯中,逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液,废水中硫酸的质量分数变化如下图所示。(假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应)
(1)P点对应溶液中含有的溶质有___________(填化学式)。
(2)计算废水中硫酸的质量分数__________。(精确到0.1%)
(3)请在如图中画出生成盐的曲线__________。
(4)工业上处理上述废水,应选用_____________更合理(填“KOH”或“CaO”)。(已知市场价格:KOH为9800元/t,CaO为70元/25kg。)
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理科实验操作考试中,小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液,发现铝片表面产生气泡速率明显增快,对此他产生了兴趣。
(提出问题)硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂?硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗?
(设计并实验)室温下,小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中,并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液,记录获得相同体积氢气的时间,从而确定产生氢气的速率。
实验混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
饱和硫酸铜溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
(1)如表表格中V=____________;
(2)写出铝和稀盐酸反应的化学方程式____________:
(3)定量收集氢气体积可用如图____________(填写字母序号)装置。
(实验现象)随着硫酸铜溶液体积的增加,产生氢气的速率先加快后明显减慢,且铝片表面附着的红色物质逐渐增加。
(结论与解释)
(4)随着硫酸铜体积的增加,反应速率明显变慢可能的原因是____________;
(5)根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂,其原因是____________;
(实验反思)加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是(写出一点)____________
(若正确回答下列小题奖励4分,化学试卷不超过60分)
(实验拓展)根据上述实验,小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率;为了研究不同金属离子对反应的影响,小明同学继续实验,取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液,实验现象如表(加号越多,代表反应速率越快):
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | 实验5 | |
加入试剂0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg(NO3)2溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
产生气泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
(6)如表中,用水进行实验的目的___;
(7)上述实验设计存有缺陷,该缺陷是___;实验改进后,任符合上表中的实验现象,可得到的实验结论是:①____________;②____________.
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