如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列...

下图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤（如图所示），下列有关叙述错误的是

A.细胞在质壁分离的过程中，吸水能力逐渐在增强

B.洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不能选作细胞质壁分离与复原的材料

C.如果将蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，可以省略E过程

D.若改用浓度为0．5g/mL的蔗糖溶液，D、F观察到的现象相同

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．下列相关叙述中，错误的是（　　）

A. 第二次观察（D）和第一次观察（B）形成对照，第三次观察（F）和第二次观察（D）形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略E过程

D. 如果增大蔗糖溶液的浓度，实验效果会更明显且一定不影响细胞的活性

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是（　　 ）

A. 第二次观察（d)和第一次观察(b)形成对照，第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程

D. 增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．下列相关叙述中，错误的是（　　）

A. 第二次观察（D）和第一次观察（B）形成对照，第三次观察（F）和第二次观察（D）形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略E过程

D. 如果增大蔗糖溶液的浓度，实验效果会更明显且一定不影响细胞的活性

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是（　　 ）

A.第二次观察（d)和第一次观察(b)形成对照，第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照

B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等

C.如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程

D.增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性

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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中错误的是。

A. 第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程

D. 增大蔗糖溶液的浓度，实验效果会更明显且不影响细胞的活性

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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质晚分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.该实验违反了对照原则，应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高，越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层与细胞壁之间的位置关系等

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

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