按要求完成作文
“海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高。”自然万物皆能容纳，一个人、一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容，是接纳，是一种胸怀和气度……它是一个人人格完善的根本，是一个国家兴旺发达的前提。
请以“容纳”为话题写一篇不少于600字的议论文，题目自拟。
八年级语文话题作文困难题
按要求完成作文
“海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高。”自然万物皆能容纳，一个人、一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容，是接纳，是一种胸怀和气度……它是一个人人格完善的根本，是一个国家兴旺发达的前提。
请以“容纳”为话题写一篇不少于600字的议论文，题目自拟。
八年级语文话题作文困难题查看答案及解析
根据要求完成作文。
万物皆有源，万事皆有因。一个人的成长，离不开父母撒下的阳光，也离不开老师播下的希望；离不开自然雨露的滋润，也离不开芬芳书香的熏染；离不开脚踏实地的奋斗，也离不开追逐未来的梦想……
请以“成长，离不开 ”为题写一篇文章。
要求：①先选择恰当的词语将题目补充完整。②文体自选（诗歌除外）；③不少于500字；④要注意正确、规范地使用标点符号；⑤文中不要出现真实的校名和姓名。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，每一个人在成长的道路上，又何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？
请结合自身经历，以“我也衔过一枚青橄榄”为题写一篇记叙文。
要求：
（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
（2）不少于600字。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
冬天，白雪皑皑，万物凋零；冬天，又蕴藏生机，充满趣味。
要求：①以“冬日怀想”为题写一篇作文。②除诗歌外文体不限，不少于600字，不得透露任何个人信息。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严的背后又何尝不可以是包容！……多一种观察的角度就多一道风景，多一个思考的角度就多一份深刻。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“背后”为题写一篇文章。
要求：①选材力求新颖，能表达自己独特的体验和感悟；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
天地阅览室，万物皆书卷，“阅读”是一种生活姿态。“阅读”经典佳作，可丰富情感净化心灵；“阅读”身边的人，可知晓人情明白世事；“阅读”山水自然，可陶冶性情开阔胸襟……认真阅读，仔细阅读，一定能读出其中的味道来。
请以“读出了味道”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外），不少于600字；②感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联起来。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。
分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享，为成长添一抹亮色”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
酿酒师把米蒸熟，倒进缸里，拌上酒曲。然后把酒缸密封起来，免受外界“侵扰”。一段时间后，酒缸里的米就变成了醇香的美酒。发酵时间越长，酒就越醇厚幽香……
人又何尝不是如此呢？只有排除侵蚀和干扰，才能迸发出巨大潜能，时间越长，越能书写人生的辉煌。
请你根据对上述文字的理解和思考，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：以议论为主，辅以其它的表达方式；文中若出现真实的人名、地名和校名请用化名代替。
八年级语文材料作文困难题查看答案及解析
①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。
④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。
1.请用自己的话概括本文的中心论点。
2.（1）文中画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
（2）第②③两段的顺序能否调换？请说明理由。
3.下列可以作选文第⑤段道理论据的一项是（ ）
A. 学而时习之，不亦说乎？ B. 己所不欲，勿施于人。
C. 学而不思则罔，思而不学则殆。 D. 三人行，必有我师焉。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读材料，按要求写作。
“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物复苏；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。
请以“醒来”为题写一篇作文，不少于600字。除诗歌外，文体不限。文中不要出现真实的人名、校名、地名。不得抄袭、套作。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析