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中国梦就是民族复兴的梦想，富国强兵是实现中国梦的保障，中华民族从来没有停止过上下求索的脚步，古人也曾为我们树立了榜样，阅读材料，完成下列问题
材料一 改革内政，发展生产，训练军队……打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯……
材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，贯不私亲近……
材料三 变法日久，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，……民勇于公战，怯于私斗。
材料四 商君相秦十年，宗室贵戚多怨，……秦惠王车裂商君以殉，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
（1）材料一反映了春秋时期哪位霸主争霸过程？从材料中总结也两条他成功称霸的原因？在他称霸之后，先后称霸中原的三位霸主分别是谁？
（2）材料二、三描述的改革名称和时间？当时的国君是谁？从材料二中可以看出“商君”是怎样推行改革的？
（3）在土地方面是如何规定的？该项措施有利于哪一个阶级的利益？
（4）材料三中，“民勇于公战”的原因是什么？
（5）“商君治秦”有什么积极作用？
（6）此次改革中，有利于加强中央集权的措施是什么？对奴隶主贵族打击最大的是什么？
（7）“商君”为国家的富强作出了重大贡献，个人命运却以悲剧收场，结合材料四分析商鞅悲惨结局的原因和对改革的认识
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 习近平总书记于2012年11月29日在国家博物馆参观“复兴之路”展览时说：“大家都在讨论中国梦，我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想。……到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”
（1）依据一材料指出“中国梦”的实质是什么？结合所学知识归纳“中国梦”具体表现形式是什么？
（2）材料一中“到建党一百年时”和“到新中国成立一百年时”，我国社会主义现代化建设的目标分别是什么？今年（2020年）是实现哪一目标的收官之年？
（3）作为实现第二个百年目标主力军的当代中学生你应当怎么做？
材料二 “党的十九大，高举中国特色社会主义伟大旗帜，作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署。……”
——《人民日报》社论（2017年10月26日）
（4）结合材料二和所学知识指出马克思主义中国化的最新理论成果是什么？之前马克思主义与中国革命和建设实践相结合还产生了一些重要理论成果，请举出其中两例。由此你得到什么启示？
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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。实现中华民族伟大复兴的梦想需要有创新精神，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一（制度篇）
（1）延续了1300多年的科举制度，对后世的考试制度产生了重大影响。科举制正式确立开始于何时？
（2）元朝时为了对全国实行有效的统治，实行了什么制度？
探究二（经济篇）
（3）生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。唐朝时为提高耕地的效率和质量创制了什么农具？
探究三（科技篇）
古代中国科技一直走在世界前列，它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。
（4）印刷术是在不断改进和创新中逐渐得到完善的。活字印刷术的发明者是谁？
（5）明朝涌现了一批优秀的科技巨著。其中哪一部巨著被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”？
探究四（感悟篇）
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些感悟？
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实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。阅读材料，回答问题。
【梦回隋唐】
材料 隋唐时期是个蓬勃兴旺的时代。隋文帝时期，开通了大运河，大大促进了我国南北经济的交流。唐太宗李隆基统治时期，轻徭薄赋，发展生产，政治清明，经济发展，国力逐步加强，史称“贞观之治”。武则天统治时，社会经济进一步发展。唐玄宗统治时期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“康乾盛世”。
（1）材料中有三处错误，请你在错误处画横线标出来，并把正确的内容依次写在下面。
① ________ ________ ________ ________ ________改为________ ________ ________________；
② ________ ________ ________ ________ ________改为________ ________ ________________；
③ ________ ________ ________ ________ ________改为________ ________ ________ ________。
【唐朝辉煌】
（2）结合所学知识，完成有关“唐朝辉煌”的知识卡片任务。
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元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 在元朝以前，尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权，却从来没有哪个少数民族能够统治整个中国。蒙古人崛起以后，经过了几十年的军事征伐，终于把中国的绝大部分统一起来，形成了疆域空前辽阔的元帝国。
（1）写出 “疆域空前辽阔的元帝国”的第一位皇帝的名字？根据材料一并结合所学知识写出元朝的历史地位。
材料二：世祖皇帝建元中统以来，采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹劾纠者曰“御史台”。夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。…
——《元文类》卷四十
（2）材料二中元朝为加强对地方的控制采用了什么制度？该制度对后世有何影响？
材料三：元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
——部编《七年级历史下册》教材
（3）根据材料三及所学知识，写出元朝统治者在东南、西南等地区设置的管理机构。
材料四：到了元代，可以说我们今天的民族结构格局基本形成。其一，一些在历史上有过影响的古老民族逐渐消失，融合到其他民族中……其二，出现了新的民族……。
——陈高华《元朝的独特贡献》
（4）材料四中所说的“新的民族”是哪一民族？
（5）综合以上材料，元朝是一个什么样的国家？
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梦想是最令人心动的旋律，又是最催人奋进的动力。再没有什么使命比引领一个民族走向复兴更光荣，再没有什么事业比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。阅读材料，回答问题。
材科一：帝国主义侵略扩张和清王朝腐朽落后给中华民族带来的苦难与种种救亡图存的探索相结合，透过那一时期中国政治、经济、文化、社会意识的独特历史细节，描绘出近代中国一幅苦难中不屈、黑暗中寻路、危难中图强的历史画卷。
——《复兴之路》
（1）依据所学知识，指出材料一中近代中国的“苦难”开始于哪一次侵略战争？该事件开始使中国社会性质发生怎样的变化？
材料二：
（2）材料二图片反映了中国近代历史上的哪一事件？该事件对中国历史发展起到哪些积极作用.
材料三：1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存……1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。
一一《历史上重大改革回眸》
（3）材料三反映了哪一事件？从材料中归纳他们“救亡图存”的具体措施？
材料四：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎（xíng），人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。
——《敬告青年》
（4）材料中刊物的创办者是谁？该刊物在中国近代史上发挥了怎样的积极作用？
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经过百年艰苦卓绝的奋斗，中华民族正一步步实现着伟大复兴，其中的关键是“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家独立与富强，“中国新生”与“伟大转折”分别是指( )
A．中国共产党成立与抗日战争胜利
B．新中国诞生与十一届三中全会
C．抗日战争胜利与新中国成立
D．中国共产党成立与新中国诞生
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阅读下列材料,
改革是杜会发展的强大动力。改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路,中国改革开放40年以来取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。在中华民族的历史上也出现过多次改革,推动了中华民族的发展与进步。阅读下列村料,回答问题。
材料一:卫鞅曰“治世不一道,便国不法古……”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定为者,……有军功者，各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。得力本业,耕致粟帛多者复其身……
材料二:汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具(选出)醇駟(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料三:西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯。随着经济的发展,诸侯王的势力也膨胀起来,汉景帝时期,吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中央。
材料四:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从央。
——《汉书·董仲舒传》
(1)材料一中的“卫鞅”是谁?根据材料一并结合所学知识,概括变法中有利于农业生产发展的主要内容。
(2)材料二反映了四汉初年怎样的社会状况?为此西汉初期的统治者推行了什么政策?请列举一位西汉初期推行这种政策的统治者。
(3)材料三的内容说明了什么问题?为了解决材料三所述的问题,汉武帝时期采取了什么描旅来巩固大一统王朝?
(4)材料四中“孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝为了巩固大一统王朝,接受董仲舒的什么建议?
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习近平总书记明确强调：“要做好长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。”秦长城西起
A.临洮 B.辽东 C.山海关 D.长安
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中共中央总书记习近平多次强调为实现中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”，历史上具有“繁荣与开放社会”特征的是
A. 汉朝
B. 隋唐
C. 秦朝
D. 西晋
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