阅读下面的材料，根据要求写作。
在一次“美好生活”人物畅想活动中，某班级的学生提到了这样一些人物：袁隆平、司马迁、哈姆莱特、项羽、乔布斯、六一居士、甘地、哈利·波特、小悦悦、乔丹。
请选择两三个人物，结合人物的特点和意义，谈谈你对“美好生活”的认识和理解。要求选好人物，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
在一次“美好生活”人物畅想活动中，某班级的学生提到了这样一些人物：袁隆平、司马迁、哈姆莱特、项羽、乔布斯、六一居士、甘地、哈利·波特、小悦悦、乔丹。
请选择两三个人物，结合人物的特点和意义，谈谈你对“美好生活”的认识和理解。要求选好人物，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子与儒家思想，司马迁与《史记》，袁隆平与水稻，张瑞敏与海尔集团，马云与阿里巴巴，中兴公司与苹果公司，简·爱与罗切斯特，古村落保护与乡村旅游，现行高考制度与高校自主招生。
看到以上这些内容你会想到什么？请从以上内容中任选两三组关键短语，来呈现你的认识和思考，要求选好关键短语使之形成有机关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
请你从《包身工》里的“芦柴棒”、《记念刘和珍君》里的刘和珍、《沁园春·长沙》里描述的某位革命进步学生这三个人物之中，选择一个人物，想象他通过时空隧道穿越到今天的中国，在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后，参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲，请你为他写一篇演讲稿。
要求:演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前社会实际和特定情境需要。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
①2018年，是改革开放40周年，一组众多国内知名媒体联合举办的“改革开放40周年人物评选”的榜单，在网上不断发酵。榜单上有袁隆平、钟南山、莫言、杨利伟等，也有娱乐明星和网红。
②1727年，牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，成为第一个安息在此的科学家。目睹了牛顿葬礼的法国思想家伏尔泰感慨道：“走进威斯敏斯特大教堂，人们所瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑。这便是英国人民对于才能的尊敬，整个社会在向一个科学家表达着由衷的敬意，这是一个国家对于科学家的态度，也是一个国家对于科学的态度”。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）在新中国成立70周年之际，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式方9月29日在北京举行。于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”；南仁东、董建华、于漪、王蒙、王有德等28人被授予国家荣誉称号。
（2）曾有媒体联合举办“时代人物评选”，评选人物榜单上有科研专家袁隆平、钟南山、属呦呦、文学大师莫言，航天英雄杨利伟，演艺人员张艺谋、冯小刚以及企业家马云等人。
如果《人民日报》要举办一次“国家精神奖”的评选活动，你认为什么样的人才能获此殊荣？请结合材料内容发表你的看法，体现你的认识与思考。
要求：自拟标题，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
为了庆祝新中国成立70周年，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，中华人民共和国以国家的名义，向“于敏、申纪兰（女）、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦（女）”等授予“共和国勋章”。9月29日上午10时，颁授仪式在人民大会堂隆Е重举行。习近平亲自向“共和国勋章”获得者颂授勋章。习近平强调：伟大出自平凡，平凡造就伟大；崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。人们看了直播后纷纷表示，应该崇尚英雄，追星就该追这些英雄之星。
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
（1）收看颁奖仪式直播之后写给某位功勋模范人物的信。
（2）收看颁奖仪式直播之后的观后感。
（3）在学校周一升国旗仪式上作为学生代表的演讲稿。
（4）写给2049年10月1日时的自己的一封信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
某高校宿管阿姨徐根娣本来要退休了，结果她所管的800多名学生集体“请愿”，将她留了下来，原因之一是徐阿姨不到一个月就能记住所有新生的姓名、专业、班级、籍贯。
材料二：
蛟龙号是目前全球下潜深度最大的载人潜水器，为我国深海事业立下汗马功劳。母新轮机长刘军是幕后英雄之一，他像保姆一样呵护蛟龙号的安全，确保了每次任务圆满成功。
读了上述材料，你有怎样的感触与思考？请综合材料内容及含意，写一篇文章。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
新中国成立70周年之际，国家向8位共和国的功臣颁发了“共和国勋章”。他们是：填补我国原子核理论空白的于敏、争取男女同工同酬写入宪法的申纪兰、月球探测一期总设计师孙家栋、被志愿军总部授予一级英雄的李延年、战斗英雄张富清、为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献的黄旭华、杂交水稻之父袁隆平、第一位获得诺贝尔奖的中国本土科学家屠呦呦。身为一叶无轻重，愿将一生献宏谋。他们是国之脊梁，国之信仰。他们是真的英雄。
请从下列任务中任选一个，以特定的身份完成写作。
①作为青年学生代表，在人民大会堂参加完“功臣”表彰大会，给其中的一位“功臣”写一封信。
②作为青年学生代表，在人民大会堂参加完“功臣”表彰大会，当晚写一篇关于此次参会的日记。
③以学校文学社记者的身份，采访一位“功臣”，写一篇人物专访。
④学校举办“功臣”事迹学习大会，作为青年学生代表发言，写一篇发言稿。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
“飞”，指（鸟、虫等）鼓动翅膀在空中活动等。许多古诗中都提到了“飞”，如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“胡天八月即飞雪”，李白《梦游天姥吟留别》中的“一夜飞度镜湖月”等。如今，“飞”的含义扩大了，如：飞人、飞吻、飞天……
请根据你对“飞”的理解和感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目；立意明确，文体明确；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
宜昌某中学一个班级做了一项体能测试，20位学生，能达到合格的一个都没有。“我们所有的时间都在上课，我们所有的精力都在刷题，不然哪来好成绩”某重点中学学霸如是说。
“清华体育教父”马约翰教授说:“体育的功效，最重要的是培养人格，补充教育的不足。”共青团中央等七部门联合印发《青少年体育活动促进计划》，要求青少年每天锻炼1小时、熟练掌握1项运动技能。
少年强则国家强。国家在青少年教育上的投入越来越大，但青少年的身体素质却不如人意。什么时候开始我们将学习与锻炼对立起来了呢？联系以上材料，结合你的经历和体验，以崇礼中学李明的身份给校长写一封公开信，谈谈你的认识思考与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析