“余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等……深知欲达到此目的，必须唤起民众及...

“余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等……深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”据此可知孙中山认为（　 ）

A.人民群众在北伐战争中彰显实力 B.国民革命的目的无法实现

C.要依靠帝国主义力量完成革命目标 D.要“联俄、联共、扶助农工”

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“余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等……深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”据此可知孙中山认为（　 ）

A. 人民群众在北伐战争中彰显实力　　 B. 国民革命的目的无法实现

C. 要依靠帝国主义力量完成革命目标　　 D. 要“联俄、联共、扶助农工”

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近代后期国共两党关系的变化影响了中国政局的走向。阅读材料，回答问题：

材料一　 “余致力国民革命凡四十年，其目的在于求中国地位之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻。”

——孙中山《国事遗嘱》（民国十四年三月十一日）

材料二　 1927年4月清晨，上海流氓头子黄金荣、杜月笙组织流氓袭击工人纠察队。然后，蒋介石的反动军队以“工人内讧”为由，强行收缴工人纠察队的枪支，并打死打伤工人三百多人……这就是震惊中外的四一二反革命政变。7月，汪精卫在武汉发动七一五反革命政变……

——《国民革命运动始末》

材料三　

材料四　 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沦桑。

——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

回答：

（1）据材料一并结合所学知识，指出国民党为“唤起民众及联合世界上以平等待我之民族”实际上确定了什么政策？为了完成“尚未成功的革命”，1926年7月国共两党采取什么军事行动？

（2）据材料二并结合所学知识，指出这些“反革命政变”对中国革命及国共关系的影响。

（3）材料三中的图一人物在1936年发动西安事变，结合所学知识指出这件事的解决对当时改善国共关系起到什么作用？并说出图一、图二、图三反映的史实与图四之间的关系。

（4）据材料四，指出其涉及的历史事件有可可历史意义？这首诗体现了作者什么情怀？

（5）综合上述材料，概括指出国共两党关系的变化趋势？

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中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。

材料一：“余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，┅┅共同奋斗。”

——孙中山遗嘱

材料二：中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

——摘编自《中国共产党历史》第一卷

(1)根据材料一，指出孙中山的国民革命“经验”。（2分）

(2)根据材料二，概括中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要经验。（2分）

(3)新民主主义革命时期的哪些史实是这一经验的体现？（8分）

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阅读材料，回答问题。

材料一余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众……共同奋斗。

——孙中山遗嘱

材料二国共联手为革命，荡平军阀促统一。

（1）根据材料一，指出孙中山国民革命的“目的”和“经验”。

（2）根据所学知识指出，材料二中的“国共联手”是指什么事件？正式“联手”的标志是什么？

（3）材料二反映的“国共联手”的“革命”所取得的最大成果是什么？

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李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报，请你参与完成。

栏目一：举步维艰

栏目二：柳暗花明

余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲迭此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

栏目三：旭日东升

（1）栏目一中图1、图2反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出反映了该历史事件的什么活动，并简述活动的理由。

（2）根据栏目二，指出该人物伟大历史功绩。

（3）根据栏目三的材料，指出表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。

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辛亥革命是中国民主历程的一座丰碑。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

——同盟会革命纲领

材料二　　 致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。

——孙中山

材料三　　 辛亥革命后，谁敢帝制自为成了人人讨伐的对象，谁还拖着辫子，抱着老黄历就成了封建余孽。革命派以振兴实业为己任，各级政府制定和颁布了一系列振兴实业的法令和条例。据不完全统计，1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个，所设工厂1502家。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）材料一中的纲领后来由孙中山阐发为何种思想？该思想具有什么重要意义？

（2）结合材料二与所学知识，请举出两例孙中山先生为自由平等奋斗的史实。

（3）根据材料三，归纳辛亥革命产生的历史意义。

（4）当我们纪念辛亥革命，缅怀革命先烈时，中学生应学习他们的哪些优秀品质？

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为纪念孙中山先生领导的辛亥革命爆发107周年，某校历史研究小组同学开展了一系列探究活动，请你参与并帮助他们解决问题。

（1）孙中山先生在《国事遗嘱》中说：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”请你把孙中山先生一生的重大活动按时间先后编制成大事年表。

（2）以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）根据以下材料，概括辛亥革命的历史功绩

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为纪念孙中山领导的辛亥革命爆发106周年,某校历史研究小组同学开展了一系列探究活动,请你参与并帮助他们回答问题。

(1)孙中山在《国事遗嘱》中说:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。”请你把孙中山一生的重大活动按时间先后编制成大事年表。

(2)以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是　　　　。

(3)孙中山领导的辛亥革命的指导思想是　　　　________。

(4)孙中山领导的南京临时政府制定并颁布了《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》规定:中华民国的主权属于全体国民;国民享有言论、集会、结社、出版以及宗教信仰等自由;按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制,参议院行使立法权,有弹劾总统的权力。

根据以上内容,分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。

(5)结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。

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著名建筑师吕彦直将中山陵平面设计呈警钟形，寓有“唤起民众”之意。孙中山先生“唤起民众”投身革命的民主革命纲领是

A. 民族主义

B. 三民主义

C. 民权主义

D. 民生主义

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