田畴,字子泰,右北平无终人也。初平元年,义兵起,董卓迁帝长安。幽州牧刘虞叹曰:“贼臣作乱,朝廷播荡。身备宗室遗老,今欲遣使展效臣节,安得不辱命之士乎?”众议咸称畴。虞乃备礼请与相见,大悦之,遂署为从事,具其车骑。将行,畴曰:“今道路阻绝,寇虏纵横,称官奉使,为众所指名;愿以私行,期于得达而已。”虞从之,虞自出祖①而遣之。既取道,畴乃更上西关,出塞,傍北山,直趣朔方,循间径去,遂至长安致命。诏拜骑都尉,畴以天子方蒙尘未安,不可以荷佩荣宠,固辞不受。朝廷高其义。三府并辟,皆不就,愿归侍虞。得报,驰还。未至,虞已为公孙瓒所害。畴至,谒祭虞墓,陈发章表,哭泣而去。瓒闻之大怒,购求获畴,谓曰:“汝何自哭刘虞墓,而不送章报于我也?”畴答曰:“汉室衰颓,人怀异心,唯刘公不失忠节。章报所言,于将军未美,恐非所乐闻,故不进也。”瓒壮其对,释不诛。
畴得北归,率举宗族他附从数百人,扫地而盟曰:“君仇不报,吾不可以立于世!”遂入徐无山中,营深险平敞地而居,躬耕以养父母。百姓归之,数年间至五千余家。袁绍数遣使招命,又即授将军印,因安辑所统,畴皆拒不当。绍死,其子尚又辟焉,畴终不行。畴常忿乌桓昔多贼杀其郡冠盖②,有欲讨之意而力未能。太祖北征乌桓,畴献掩其不备之计,遂大斩获,以功封侯赐邑,畴固让。太祖知其心,许而不夺。辽东斩送袁尚首,令“三军敢有哭之者斩”。畴以尝为尚所辟,乃往吊祭,尽将其家属及宗人三百余家居邺。
(《三国志•魏书十一》)
[注]①祖:设宴送别。 ②冠盖:官员。
1.下列句中与“躬耕以养父母”中“以”意义和用法相同的一项是( )
A. 以备一板内有重复者 B. 何不试之以足
C. 以其境过清 D. 则以一铁范置铁板上
2.下列对原文的概括与分析,不正确的一项是 ( )
A. 田畴奉命出使,不事排场,轻装简从,避开大道,绕小路而行,顺利到达长安,
完成了使命。
B. 朝廷封官,田畴固辞不受,三府征召,田畴也予以拒绝,这表现了田畴的政治远
见:他已看出这个朝廷寿命不会太长了。
C. 田畴率众入山,一方面是为避开公孙瓒,另一方面也是为了积蓄力量,为刘虞报
仇。他在徐无山中表现出很高的管理才能。
D. 袁绍父子给田畴官做,他一律加以拒绝;而曹操北征乌桓,田畴主动出谋划策,
3.解释下列句子中加点的词。
①具其车骑 ___________ ②朝廷高其义___________
③固辞不受 ___________ ④躬耕以养父母___________
4.将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
畴至,谒祭虞墓,陈发章表,哭泣而去。
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阅读课外文言文,完成后面问题
若石之死
若石居冥山之阴,有虎恒窥其藩①。若石率家人昼夜警:日出而殷钲②,日入而举辉③,筑墙掘坎以守。卒岁虎不能有获。一日,虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是弛其弩,撤其备,墙坏而不修,篱决而不葺。无何,有貙④闻其牛羊豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,斥之不走,投之以石,貙人立而爪之毙。人曰:若石知其一而不知其二,其死也宜。
【注释】①藩:篱笆。②殷钲:敲响金属。③举辉:点起篝火。④貙:(音chū)一种凶猛的野兽,形似狸。
1. 解释下列加点的词语。
(1)若石居冥山之阴( )
(2)有貙闻其牛羊豕之声而入食焉( )
2.下列对文中画线句“卒岁虎不能有获”翻译正确的一项是
A.终于过了年,老虎不能有所捕获。
B.到了年底,还是不能将老虎捕获。
C.终于死了,老虎还不能够有捕获。
D.一年结束了,老虎不能有所捕获。
3.若石“于是弛其弩,撤其备……”的原因是_________(用文中语句回答);其结果
是 (用自己语句概括)
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(12分)
①许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲①收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问之,允对曰:“‘举尔所知’②,臣之乡人,臣所知也。陛下检校③,为称职与不?如不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏赐新衣。初,允被收,举家号哭。其妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。
②许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。妇正在机中,神色不变,曰:“早知尔耳!”门人欲藏其儿,妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所,景王遣钟会看之,若才流④及父,当收。儿以咨母,母曰:“汝等虽佳,才具不多,率胸怀与语,便无所忧;不须极哀,会止便止;不可少问朝事。”儿从之。会反,以状对,卒免。(选自南朝·刘义庆《世说新语·贤媛》)
【注释】①虎贲(bēn):官名,负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语·子路》,意思是“提拔你所了解的人”。③检校:考察。④才流:指才能品级。
1. 选出“儿以咨母”中的“以”用法相同的一项(2分)
A.以天下事为己任 B.策之不以其道
C.以手拂之 D.卷石底以出
2.对文章的内容判断不正确的是(2分)
A.许允考察之后,发现所任用的官员都称职,就放心了。
B.选文主要通过记言来表现人物形象,寥寥数语,人物形象毕现。
C.当初许允被捕,全家号哭,只有其妇自若,一点都不忧虑,这是运用对比,来表现许允妇的镇定和胸有成竹。
D.本文选自《世说新语·贤媛》,把许允妇归为“贤媛”篇,这是对其高度的赞美。
3.解释下列加点的字(4分)
(1)勿忧,寻还 寻: (2)后徙居墓所 徙:
(3)若才流及父 及: (4)率胸怀与语 语:
4.翻译下面的句子(4分)
(1)许允为晋景王所诛,门生走入告其妇。(2分)
译:
(2)会反,以状对,卒免。(2分)
译:
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阅读《送东阳马生序》全文,回答文后下列小题.
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.我能解释下面加点的字词。
①弗之怠
②门人弟子填其室
③援疑质理
④卒获有所闻
2.我能用现代汉语翻译下面句子
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
3.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰?
4.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经历给了我们怎样的启迪?
5.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式?
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李浩,字德远。浩早有文称。绍兴十二年,擢进士第。
时秦熺①挟宰相子以魁多士,同年皆见之,或拉浩行,毅然不往。调饶州司户参军、襄阳府观察推官,继调金州教授,改太常寺主簿,寻兼光禄寺丞。
乞外,得台州。州有禁军五百人,训练官贪残失众心,不逞者因谋作乱,忽露刃于庭,浩谓之曰:“汝等欲为乱乎?请先杀我。”众骇曰:“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之,迄无事。除直秘阁。
明年,除司农少卿。时朝廷籴米八万,董其事者隐克官钱,户部不敢诘。浩白发其奸,下有司穷竟。户部欲就支稽见数,大理附会之,浩争曰:“非但惠奸,且亏军食。”上是其言。会大理②奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺,又曰: “无以易浩。”遂除大理卿。
浩天资质直,涵养浑厚,不以利害动其心。少力学为文辞,及壮益沈潜理义。立朝慨然以时事为己任,忠愤激烈,言切时弊,以此见忌于众。平居未尝假人以辞色,不知者以为傲,或谮于上前,上谓: “斯人无他,在朕前亦如此,非为傲者。”小人惮之,诱以禄利,正色不回。谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。为郡尤洁己,自海右归,不载南海一物。平生奉养如布衣时,风裁素高,人不敢干以私云。
(节选自《宋史·李浩传》)
【注】①秦熺:秦桧之子 ②大理:官署名,掌管刑狱,又名大理寺、棘寺
1.下列句中的“以”与“诱以禄利”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A. 以亿万计 B. 以中有足乐者
C. 我以日始出时去人近 D. 策之不以其道
2.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是 ( )
A. 秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元,招揽读书人,同年考中的都去拜见他,李浩毅然不去。
B. 台州训练禁军的官员贪婪残暴,于是禁军中有人图谋作乱,被李浩用语言震慑住。他们举报为首的四个人,这四人被施以黥刑后流放,事情得以平定。李浩因此事受牵连,从直秘阁中被清除出去了。
C. 朝廷买米八万石,李浩检举负责的官员克扣官钱。户部打算凑一个数目蒙混过去,大理寺跟着附和,李浩力争严查,得到皇帝认可。
D. 李浩平时从来不给人好脸色看,对于金钱名利的诱惑,从不理会。
3.解释下列句子中的加点字。
①寻兼光禄寺丞 寻:____________ ②户部不敢诘 诘:____________
③上是其言 是:____________ ④以此见忌于众 见:_____________
4.翻译下列句子。
①会大理奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”
_____________________________________________________________________________
②谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。
_____________________________________________________________________________________
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阅读下面甲、乙两文,完成后面题目。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
1.解释下列句中的划线词语
(1)濯清涟而不妖( )
(2)可远观而不可亵玩焉( )
(3)余以为妙绝( )
(4)便欣然忘食( )
2.将下列句子翻译成现代汉语:
①莲之爱,同予者何人?
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.赏荷,可观其形美。【甲】段描绘荷花的体态语句是“ ”,【乙】描绘雨后荷花的语句是“ ”。(用原文填空)
4.赏荷,可品其神美。【甲】段称莲为“花之君子”,【乙】段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。
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阅读下面文言文,完成后面小题。(10分)
楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.下面对句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)
A.王之兵自败于/秦晋 B.王之兵/自败于秦晋
C.王之兵自败/于秦晋 D.王/之兵自败于秦晋
2.解释文中加点词语的意思。(2分)
①丧( ) ②明( )
3.翻译句子。(2分)
王之弱乱,非越之下也。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)
5.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。(2分)
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阅读下列文言文,回答问题。
《宋代藏书》(宋)沈括(15分)
前世藏书分散数处,盖防水火散亡也。今三馆、秘阁,凡四处藏书,然同在崇文院①。其间官书多为人盗窃,士大夫家往往得之。嘉祐②中,置编校官八员,杂雠四馆书③,给吏百人,悉以黄纸为大册写之。自此私家不敢辄藏,校雠累年,仅能终昭文一馆之书而罢。(选自《梦溪笔谈》)
[注释]①崇文院:中国宋代贮藏图书的官署。②嘉祐:1056年9月—1063年,宋仁宗赵祯第九和最后一个年号。北宋用此年号共八年。嘉祐八年宋英宗即位沿用。③杂雠(chóu)四馆书:指以崇文院总领的史馆、昭文馆、集贤院、秘阁之书相互校雠。后又以诸阁书供校雠。雠,校对文字。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)盖防水火散亡也___________ (2) 自此私家不敢辄藏___________
(3)唐人尚未盛为之___________ (4)其船背稍夷___________
2.下列句中加点的“以”与“悉以黄纸为大册写之”中的“以”,意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.可以调素琴 B.不以木为之者
C.策之不以其道 D.意将遂入以攻其后也
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)其间官书多为人盗窃,士大夫家往往得之。
(2)斯是陋室,惟吾德馨。
4.根据文段内容,用自己的话回答下面问题。(4分)
(1)前代和宋代分别是怎样藏书的?(2分)
(2)是什么措施使得私人不敢私自藏书了?(2分)
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阅读下面的文字,回答后面的题。(14分)
魏文侯使乐羊伐中山①,克之;以封其子击②。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋③出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。中山:中山国,战国时小国。
②击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。
③趋:指快走。这里是任座见主子盛怒,只得惶恐走出。
1.(1)解释下列句子中加点的词语。(4分)
①魏文侯使乐羊伐中山( ) ②何谓仁君 ( )
③向者任座之言直 ( ) ④亲下堂迎之( )
(2)下列各句与“以封其子击”中“以”用法相同的一项是(2分) ( )
屠惧,投以骨 B.策之不以其道 C.以其境过清 D.具以假山显
2.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
臣 闻 君 仁 则 臣 直
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)文侯悦,使翟璜召任座而反之
(2)食马者,不知其能千里而食也
4.从魏文侯由“怒”到“悦”这件事,你获得了什么启示?(2分)
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阅读下面文言文,完成下列小题。
永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。
吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?
【注释】氓(méng):百姓。 绝:横渡。 中济:渡到河中间。 济,渡河。 益怠:更加疲倦,疲惫。
蔽:蒙蔽,这里是糊涂的意思。 货:财物,这里指钱。 哀溺︰哀,哀叹。
1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
其一氓尽力而不能寻常
A.其一氓尽力/而不能寻常B.其/一氓尽力而不能寻常
C.其一氓/尽力而不能寻常D.其一氓尽力而/不能寻常
2.解释下列加横线词语
(1)咸( ) (2)去( )
3.说说画线句子的意思
吾腰千钱,重,是以后。
4.用自己的话说说善游者为何会溺死?
5.作者写该文难道只是对溺死者的哀叹?请谈谈你的理解。
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