颜渊论御马
颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,其马将俟①矣。”定公不悦,以告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谱人乎?”颜渊退,俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。定公躐③席而起,曰:“趣④驾召颜渊。”
颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:‘善哉,东野毕之御也!’吾子曰:‘善则善矣,然则马将佚矣。’不识吾子何以知之。”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼⑤毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知其佚也。”
定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:‘执辔如组⑥,两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣。”
(选自《韩诗外传》,有删节)
(注)①佚:通“逸”,逃跑。②厩人:马棚的差役。③躐:超越。④趣:同“促”。⑤朝礼:指调服车马的法度。⑥组:编织。
1.解释文中加点词的意思。
(1)乡寡人曰(_____)
(2)昔者舜工于使人 (_____)
(3)然犹策之不已 (_____)
2.下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是( )
A. 定公不悦,以告左右|不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B. 定公躐席而起|由是则生而有不用也(《孟子·告子上》)
C. 不识吾子何以知之|手指不可屈伸,弗之怠(《送东阳马生序》
D. 舜不穷其民|安陵君其许寡人(《战国策·唐雎不辱使命》)
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。
(2)自古及今,穷其下能不危者,未之有也。
4.这篇文章说明了怎样的道理?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
广汉①为人强力,天性精于吏职。见吏民,或夜不寝至旦。尤善为钩距②,以得事情。钩距者,设预知马贾,则先问狗,已问羊,又问牛,然后及马,参伍其贾③,以类相准,则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之,它人效者莫能及也。郡中盗贼,闾里轻侠,其根株窟穴所在,及吏受取请求铢两之奸④,皆知之。长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人,坐语未讫,广汉使吏捕治,具服。富人苏回为郎,二人劫之。有顷,广汉将吏到家,自立庭下,使长安丞龚奢叩堂户晓贼,曰:“京兆尹赵君谢两卿,无得杀质,此宿卫臣也。释质,来手,得善相遇,幸逢赦令,或时解脱。”二人惊愕,又素闻广汉名,即开户出,下堂叩头,广汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”送狱,敕吏谨遇,给酒肉。至冬当出死,豫⑥为调⑦棺,给敛葬具,告语之,皆曰:“死无所恨!”
(选自《汉书·赵广汉传》)
(注)①广汉:即赵广汉,字子都,西汉时期涿郡蠡吾县人。②钩距:辗转推问,得出实情。③参伍其贾:反复比较其价钱。参,同“三”。④铢两之奸:数目很少的贪污受贿。铢,一两的二十四分之一。⑤穷里:隐蔽的里巷。⑥豫:事先准备。⑦调:治办,办理。
1.解释下列句中加点的词。
(1)或夜不寝至旦(________)
(2)广汉将史到家(________)
(3)又素闻广汉名(________)
(4)即开户出(________)
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)唯广汉至精能行之,它人效者莫能及也。
(2)广汉跪谢曰:“幸全活郎,甚厚!”
3.选文表现了赵广汉的哪些特点?
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①子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
②王曰:“必为有窃疾矣。”
③子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝與也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳌鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
④王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
⑤于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。
⑥公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
⑦子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
⑧楚王问其故。
⑨子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
⑩楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
1.下列对句中加点的虚词解释错误的一项是( )
A. 今有人于此。 于:介词,在。
B. 臣以王吏之攻宋也。 之:结构助词,的。
C. 以牒为械。 以:介词,用。
D. 乃可攻也。 乃:副词,就
2.下列句子的翻译正确的一项是( )
A. “舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之。”译文:(这个人)抛掉自己华丽的车子,(看到)邻人有破车子便想去偷。
B. “荆之地方五千里,宋之地方五百里。”译文:楚国的地方有五千里,宋国的地方有五百里。
C. “公输盘为我为云梯,必取宋。”译文:公输盘因为我制造了云梯,那(我)就一定要攻打宋国。
D. “在宋城上而待楚寇矣。”译文:(我的弟子)(已)在宋国城墙上等待楚国的敌人了。
3.下列对人物语言的理解错误的一项是( )
A. “臣以王吏之攻宋也,为与此同类。“(墨子类推出打算攻宋的楚王与“有窃疾”者无异,目的是规劝楚王放弃攻宋。)
B. “吾知所以距子矣,吾不言。”(公输盘说这句话,是承认自己演练失败,已心服口服,无话可说。)
C. “公输子之意不过欲杀臣。“(墨子道出了公输盘的阴暗打算,“不过”有“公输盘的本事也就如此”之意,有轻奢视味道。)
D. “善哉。吾请无攻宋矣。”(“好啦。我不攻打宋国了。“表明楚王在机智多谋无所畏惧的墨子面前,决定不再攻打宋国。)
4.下列对选文内容理解分析错误的一项是( )
A. 选文第①段,墨子把一个想偷邻居家东西的人摆到楚王面前,诱使楚王说出自己“必为有窃疾矣。”
B. 选文第③段,墨子采用夸张的手法,连用三个对比,极言楚宋的差距,既满足楚王的虚荣心,又指出攻打宋国是愚的行为。
C. 选文第⑨段句式长短交错,语气时缓时急,既从容又有威慑力,充分说明了墨子为应对楚国攻宋做了周密的安排。
D. 选文生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张,凭借高超的辩论技巧和应变能力止楚攻宋的故事。
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王文正在相府日,未归第。上遣使赐御酒十器,其兄亟令人首取二壶。其妇曰:“上赐也,俟相公归视。”即欲持去。兄怒,挈梃击壶皆碎,酝流盈地。夫人恶之,不令扫却。公归见之,问其故,左右愤然具道所以然。公徐语曰:“人生光景几许时?其间何用较计。”余无他言。
1.解释下列加点字
上遣使赐御酒十器 使(______) 公徐语曰 徐(______)
2.翻译句子
人生光景几许时?其间何用较计。
3.画线句“左右愤然具道所以然”采用侧面描写表现主要人物的什么性格品德?
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崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!
1.解释下列加点字
余拏一小舟 拏: 湖中焉得更有此人 焉得:
2.翻译句子
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白
3.“拉余同饮”“余强饮三大白而别”两句中“强”“拉”二字表现出人物什么样的感情?
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阅读下面两段文字,完成小题。
甲
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
乙
六年春①,亮身率诸军攻祁山,南安、天水、永安三郡叛魏应亮,关中响震。魏明帝西镇长安,命张郃拒亮。亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭。谡违亮节度,举动失宜,大为张郃所破。亮拔②西县③千余家,还于汉中,戮谡以谢众。亮上疏曰:“臣以弱才,叨窃④非据,亲秉旄钺⑤以厉三军,不能训章明法,至有街亭违命之阙⑥,咎皆在臣授任无方。请自贬三等,以督阙咎。”于是以亮为右将军⑦,行丞相事,所统如前。
选自《三国志·蜀书·诸葛亮传》(有改动)
注释:①六年春:建兴六年,公元228年。②拔:攻取,攻打。③西县:县名,在今甘肃省礼县附近。④叨窃:指不该得而得。这里是诸葛亮谦虚的说法。⑤旄钺(máo yuè):白旄黄钺,借指军权。⑥阙(quē):缺点,错误 ⑦右将军:官名。这里实际指诸葛亮被贬官。
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)此诚危急存亡之秋也
(2) 举动失宜
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1) 以昭陛下平明之理
(2) 咎皆在臣授任无方
3.甲文中诸葛亮为后主提出了“陟罚臧否,不宜异同”的建议,请你认真阅读乙文,用自己的话说说诸葛亮的哪些行动符合了他的这一建议。
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阅读(甲)(乙)两文,完成后面小题
(甲)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(乙)蔡洪赴洛,洛中人问曰:“幕府初开,群公辟命①,求英奇于仄陋②,采贤俊于岩穴③。君吴、楚之士,亡国之余④,有何异才而应斯举?”蔡答曰:“夜光之珠,不必出于孟津之河⑤;盈握之璧⑥,不必采于昆仑之山。大禹生于东夷,文王生于西羌。圣贤所出,何必常处⑦。昔武王伐纣,迁顽民于洛邑,得无诸君是其苗裔⑧乎?”
(选自《世说新语》)
(注释)①辟命:征兆、任命。②仄陋:指地位底下的人。③岩穴:指隐士。④亡国之余:亡国的遗民。蔡洪为三国时吾人,魏灭吴,所以这样说。⑤孟津之河:黄河。⑥盈握之璧:一手握不过来的美玉。⑦何必常处:何必一定产生在固定的地方呢?⑧苗裔:后裔、后代。
1.用“/”为下面的句子划分朗读节奏。(划两处)
汉 室 倾 颓 奸 臣 窃 命 主 上 蒙 尘
2.下列各项中加点词用法和意义相同的一项是( )
A. 每自比于管仲/采贤俊于岩穴。
B. 先主器之/君吴、楚之士。
C. 而智术浅短/有何异才而应斯举。
D. 将军岂愿见之乎/得无诸君是其苗裔乎?
3.解释句中加点词。
⑴凡三往,乃见。 (_____)
⑵先主遂诣亮。(______)
⑶欲信大义于天下。(_____)
⑷昔武王伐纣。(______)
4.翻译(甲)文中画线句。
此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
5.下列分析有误的一项是( )
A. (甲)文在诸葛亮出场之前,先对其进行了侧面描写。
B. “夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。”用了对比的写法,就像《陋室铭》中的“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。
C. “诸葛孔明者,卧龙也。”是一个判断句。
D. “大禹生于东夷,文王生于西羌。”用了举例论证的方法。
6.刘备为求贤而________ (填一成语),由此可知,在对人才的认知上他与蔡洪是有共识的。蔡洪的主要观点是_______ 。由此我们进一步想到了瞬发于畎亩之中,傅说举于______ ,还有“举于海”的孙叔敖,“举于市”的_____ 。
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(甲)宋买臣(节选)
[东汉]班固
朱买臣,宇翁子,吴人也。家贫,好读书,不治产业,常刈新櫵,卖以给食。担来薪,行且诵书。其妻亦负载相随,数止买臣毋①歌讴道中,买臣愈益疾歌。妻羞之,求去。…入吴界,见其故妻、妻夫治道。买臣駐车,
呼令后车载其夫妻,到大守舍,置园中,给食之。居一月,妻自经②死,买臣乞③其夫钱,令葬。
节选自《汉书·朱买臣》
(乙)越妇言
(唐]罗隐
买臣之贵也,不忍其去妻,筑室以居之,分衣食以活之,亦仁者之心也。
一旦,去妻言于买臣之近侍曰:“吾秉箕帚于翁子左右者,有年矣。每念饥寒勤苦时节,见翁子之志,何尝不言通达后以匡国致君为己任,以安民济物为心期。而吾不幸离翁子左右者,亦有年矣,翁子果通达矣。而向所言者,蔑④然无闻。岂四方无事,使之然耶?以吾观之,矜⑤于一妇人,则可矣,其他未之见也。又安可食其食!”乃闭气而死。
选自《古代小品文鉴赏辞典》,有删减
(注释)毋:wú,不要。②经:上吊。③乞:qì,给,④蔑:消失。⑤矜:夸耀。
1.用原文填空。
甲文省略号处,略去了朱买臣的境遇变化,这个变化可以用乙文中“ ___”一词来概括;甲文中朱买臣"置园中,给食之”的原因,乙文中有一种说法是“(2)__”,而宋妻认为是“(3)__”
2.乙文是对甲文中哪一内容的具体解系?( )
A. 好读书 B. 不治产业 C. 求去 D. 妻自经死
3.用自已的语言概括朱妻的人生经历。
4.甲乙两文或显或隐地写了朱妻之羞,请分别写出她因何而羞。
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齐宣王问曰:“文王之囿①方七十里,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。”曰:“寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?”曰:“文王之囿方七十里,刍荛②者往焉雉兔者往焉与民同之民以为小,不亦宜乎?臣始至于境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪。则是方四十里,为阱于国中。民以为大,不亦宜乎?”
(《孟子·梁惠王下》)
[注释] ①囿:古代畜养禽兽的园林。②刍荛, chú ráo指割草打柴的人
1.下列加点词语意思相同的一项是( )
A. 文王之囿方七十里,有诸/荆之地方五千里 B. 孟子对曰:“于传有之。”/传不习乎?
C. 民犹以为大,何也/ 此犹文轩之与敝舆也 D. 问国之大禁,然后敢入/入则无法家拂士
2.请用三条“/”给文中画线句子断句。
刍荛者往焉雉兔者往焉与民同之民以为小
3.本段使用了什么论证方法,主要想表明孟子的什么观点?
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公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)此为何若人? (_____)(2)吾知所以距子矣 (_____)(3)在宋城上而待楚寇矣(_____)
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)杀所不足而争所有余,不可谓智
(2)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
3.下列对文章的分析理解不正确的一项是( )
A. “子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘”一句中,“闻、起、行、至”这些动词写出了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战而不辞辛苦的精神。
B. 公输盘在与墨子的交锋中理屈词穷,愿意与墨子一起去劝说楚王。
C. 输盘的“吾知所以距子矣,吾不言”其实就是要杀害墨子,扫除障碍,可见他为人的阴险狡诈。
D. 墨子止楚攻宋的成功,告诉人们:想要成功,不仅要有口才和谋略,更要有实力。
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