杂交实验表明,桦尺蠖体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。在19世纪中期以前,桦尺蠖种群中S基因频率很低,在5%以下,到了20世纪则上升到95%以上。试分析产生这一变化的原因:
(1)在19世纪时,桦尺蠖的栖息地曼彻斯特地区,树干上长满了地衣,在此环境条件下,桦尺蠖两种体色中,有利的性状是。
(2)上述事例说明,种群中产生的变异是不定向的,经过长期的________,其中有利的变异则逐渐积累,从而使种群的发生定向改变,导致生物朝着一定方向缓慢地进化。因此生物进化的方向是由________决定的。
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(1)图中③代表________。②到③的生理过程称为:________,该过程在________中进行。
(2)从③到⑤的生理过程称为:________,该过程在________进行。
如果⑤最终形成后含130个氨基酸的多肽链,那么③至少含有________个碱基。
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右图为一家族某疾病遗传系谱图,
请据图回答:
(1)该遗传病是显性遗传病还是隐性遗传病?
答:________。
(2)能否从该系谱判断出该遗传病是常染
色体遗传还是伴性遗传?答:________。
(3)若该病为白化病(显性基因A,隐性基
因a),则Ⅲ3个体的基因型是________。
(4)若该病是某种伴性遗传病,则Ⅲ3与一个正常女性(非携带者)结婚,生下患病后代的概率是________%。
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请分析下图,回答有关问题:
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B E基因 F DNA + G H 染色体
C
(1)图中B是________糖,C是________,G是________。
(2)F的基本组成单位是图中的________,有________种。
(3)图中E和F的关系是________。
(4)图中F和H的关系是________。
(5)图中E和H的关系是________。
(6)初级精母细胞中,1个H中含________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。
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下图甲、乙、丙、丁分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,据图回答:
(1)甲表示________分裂。
(2)乙产生的子细胞是________细胞。
(3)丙有________条染色单体,________条染色体。
(4)丁有________ 对同源染色体。
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下图表示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因,请回答:
(1)图中,染色体1与2是________,
而基因A与B是________。
(2)不能进入同一配子的基因是以及________。
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豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状,这对相对性状由等位基因B,b控制。如下表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果。请分析并回答下列问题:
组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
黄色 | 绿色 | ||
一 | 黄色×绿色 | 409 | 413 |
二 | 黄色×绿色 | 811 | 0 |
三 | 黄色×黄色 | 1230 | 410 |
(1)根据组合________能判断出________是显性性状。
(2)请写出组合一的亲本基因型:黄色________,绿色________。
(3)组合三的F1中杂合子与纯合子的植株数目比值约是________。
(4)若组合三的F1中基因型为BB的植株有410株,则B的基因频率为________。
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(7分)研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
(1)肺炎双球菌与小白鼠细胞结构的最主要区别是:肺炎双球菌________。
(2)将上述4组培养基中的细菌分别注射入小白鼠体内,能使小白鼠患败血症而死亡的有________(填编号)。
(3)将第4组培养基上产生的S型细菌单独培养,能获得________ 型的子代细菌。
(4)本实验中的对照组是________。(填编号)
(5)本实验说明S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的________。后来经赫尔希和蔡斯的实验证明这种物质是___________,实验设计思路是________。
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、下图表示有关遗传信息传递过程的模拟实验,分析回答:
(1)图①模拟的是___________过程,在真核生物体内进行的场所主要是____________,其产物通过____________到达____________可作为____________的模板。图④所示实验过程与图③相比较,需要的特定的酶是____________;
(2)需要解旋酶的过程有____________,在高等动物细胞中普遍存在的生理过程是____________(填编号)。
(3)题述模拟实验各过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有____________ (填编号)。
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下图是某草原生态系统食物网的一部分图解。请根据图分析回答下列问题:
(1)这个食物网由___________ 条食物链构成。
(2)这一地域内所有的猫头鹰构成一个_________。
(3)在此食物同中猫头鹰占______个营养级,分别是________。
(4)生态系统的成分除了以上食物网中的成分外,
还包括______________和____________________。
(5)在此食物网,猫头鹰和蛇的关系是___________。
(6)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失
最少的食物链是____________________。猫头鹰体
重要增加1千克最多消耗生产者_____________千克。
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