豌豆种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性;豌豆 植株甲与乙杂交,F1全部为黄色圆粒,F1自交得F2,F2中黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶ 3∶3∶1。
(1)写出植株甲、乙遗传因子的组成:______、________。
(2)F2黄色圆粒种子中,纯合子占______;研究性学习小组从中取出一粒(丙),欲鉴定其遗传因子的组成,播种这粒种子,让其自交,收获种子并统计种子的颜色和形状。
①若________,则说明_______________________。
②若________,则说明丙的遗传因子组成为YYRr。
③若________, 则说明_______________。
④若________, 则说明 ______________。
(3)上述方案存在明显不足:一株豌豆所结种子的数量可能无法满足____________的需要。
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主动运输是一种重要的跨膜运输方式,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答:
(1)请写出ATP水解的反应式_____________________。
(2)本实验的名称是________________。
(3)写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量__________________。
(4)实验得到如图所示的结果。
①根据实验结果,科研人员在实验前后需测定_______________________。
②比较乙组和甲组结果,得出的结论是_________________。
③与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是_________________。
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某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。
A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺
Ⅰ.实验步骤:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入_______溶液,乙装置作对照组。
②将甲、乙两装置的玻璃钟罩____________处理,放在温度等相同且适宜的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置_____________________。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入___________溶液,乙装置作对照组。
②将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同的环境中。
③30分钟后用(1)中相同的方法记录数据。
(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:
目的 | 装置 | 实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
测定植物呼吸作用 | 甲装置 | _______(填左或右)移1.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 | |
测定植物净光合作用 | 甲装置 | _______(填左或右)移4.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 |
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是______g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是______g。(不考虑昼夜温差影响)
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某种自花授粉的植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)。基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下。回答下列问题:
(1)将该植物进行人工杂交时,应对______(填“母本”或“父本”)进行______处理。
(2)根据上述杂交实验结果,可判断控制性状的两对基因位于________对同源染色体上。
(3)在第1组杂交实验中,白花亲本和红花亲本的基因型分别是_______、________,F2粉红花的基因型为________。在第2组杂交实验中,F2开白花植株的基因型有___种。
(4)若让两组F2中的粉红花杂交,后代中纯合红花的比例为________。
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Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)
(1)将18O2充入甲装置中,放射性元素_______(能或不能)出现在叶片呼吸作用产生的CO2中。若对甲装置进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后,ATP合成的场所是________________。
(2)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。
(4)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。
Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:
当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为__________和_________千勒克斯下的测定值。
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小麦含有α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶两种淀粉酶,其中α﹣淀粉酶耐热不耐酸,70℃加热 15min 仍能保持活性,pH<3.6 会失活,而β﹣淀粉酶耐酸不耐热,70℃加热 15min 会失活,在测定种子中淀粉酶的活性时,让其中的一种酶失活就能测出另一种酶的活性,如表为某实验小组测定小麦淀粉酶活性的实验步骤,回答下列问题:
操作步骤 | 操作项目 | α﹣淀粉酶活力测定 | 总淀粉酶活力 测定 | ||
A1 | A2 | B1 | B2 | ||
① | 淀粉酶原液/ml | 1.0 | 1.0 | 0 | 0 |
② | 操作步骤 X | X | |||
③ | 淀粉酶原液/ml | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
④ | 预保温 | 将各试管和淀粉酶置于 40℃恒温水浴保温 l0min | |||
⑤ | pH=5.6 的缓冲液/ml | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
⑥ | NaOH 溶液/ml | 4.0 | 0 | 4.0 | 0 |
⑦ | 1%的淀粉溶液 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
⑧ | 保温 | 置于 40℃恒温水浴保温 l0min | |||
⑨ | NaOH 溶液/ml | 0 | 4.0 | 0 | 4.0 |
(1)淀粉酶能催化淀粉水解为还原糖,淀粉酶的活性可以用_____来表示,α﹣淀粉酶耐热不耐酸,β﹣淀粉酶耐酸不耐热,造成两种酶的性质不同的直接原因是_____。
(2)第②步的操作是_____
(3)第⑥步和第⑨步均加入了 NaOH 溶液,两次加入 NaOH 溶液的目的是不同的,试阐述其目的分别是什么?_____。
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已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型 | A_bb | A_Bb | A_BB、aa_ _ |
表现型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株,该杂交亲本的基因型组合是____________________。
(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色为_____________,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色为________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色为__________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F1中白色红玉杏的基因型有________种,其中纯种个体占________。
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下图为雄果蝇染色体组成及 X、Y 染色体各区段示意图。果蝇Ⅲ号染色体上的裂翅(D)对正常翅(d)为显性,裂翅纯合致死。假定每对亲本产生的子代总数相等且足够多, 请回答下列问题:
(1)一对裂翅果蝇交配产生的子代数目,是一对正常翅果蝇交配产生子代数目的_______;将多只裂翅和正常翅果蝇放入饲养瓶中,随机交配多代,子代裂翅比例将会_______(填升高、降低或不变)。
(2)为保存该致死基因,摩尔根的学生想出了一个巧妙的方法:用另一致死基因来“平衡”。 黏胶眼基因(G)和正常眼基因(g)是位于Ⅲ号染色体上的另一对等位基因,黏胶眼纯合致死。现有①裂翅正常眼②正常翅正常眼③正常翅黏胶眼三种果蝇品系,应选择品系_____(填序号)交配,在 F1 中选出表现型为裂翅黏胶眼的果蝇并相互交配,F2 中裂翅果蝇的比例为_____(不考虑交叉互换和突变)。
(3)果蝇的腿部有斑纹对无斑纹是显性,由性染色体上的一对等位基因控制,现有纯合雌雄果蝇若干,欲通过杂交实验确定该对基因位于 1 区段还是 2 区段,请写岀最简便的杂交方案及预期结果。
杂交方案:让_____杂交,观察_____。预期结果:
①若_________,则该对基因位于 1 区段;
②若_________,则该对基因位于 2 区段。
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回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。
(1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中从上到下第三条带的色素为___________。
(2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程,由图可知乙代表的物质是________________。
(3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片,均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体,然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气,部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙,导致叶圆片上浮,测量叶圆片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成图3。
①该实验的目的是_________________________________。
②从图解分析,c点以后曲线上行的原因是__________________________。
(4)另取相同的叶圆片若干,平均分成甲、乙、丙三组,甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A,乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内,一小时后,测得乙组叶圆片干重为B,丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示),实际光合速率为_____________ (用A、B、C表示)。
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为充分利用土地、光热资源,可在粮食作物小麦田套种花生,实现粮油双丰收。研究人员为探究阴蔽花生转入自然光照下的光合速率变化,为麦套花生高产栽培提供理论依据,进行了相关实验,实验结果如下图。分析并回答相关问题:
(1)光照强度的变化直接影响光合作用的_______反应阶段,导致ATP和______ 产生量改变,进而影响光合作用速率。
(2)A组为__________组。由图可知,生活在用遮阴网遮光________ 的阴蔽环境中的花生净光合速率与自然光照下净光合速率基本相同。
(3)将阴蔽环境下的花生转入自然光照下之后的前5天,净光合速率呈_________趋势。可见,强光对适应阴蔽环境的花生光合作用起 __________作用。随植株对强光的适应,B组和C组分别于解除遮阴后的第__________天恢复到对照水平。
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