光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置测量滑块的速度,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.实验时,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和.滑块的宽度.
(1)滑块通过光电门1时的速度_______,通过光电门2时的速度_______.(结果保留两位有效数字)
(2)由此测得的瞬时速度和只是一个近似值,它们实质上是滑块通过光电门1和2时的_______,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将_______的宽度减小一些.
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如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标出0、1、2、3、4、5、6…现在量得0、1间的距离,1、2间的距离,2、3间的距离,3、4间的距离,4、5间的距离,5、6间的距离(电源频率为).
(1)根据上面的记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时纸带的速度(保留两位小数),并填在表中.(________)
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(2)根据(1)中的数据,在下图中画出速度时间图像(________)
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如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示。求出各计数点的瞬时速度并画出速度一时间图象______.
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为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为其实验装置示意图。
(1)该同学在实验中的主要操作步骤如下,其中有一个步骤是多余的,多余的步骤是:_______。
A.用弹簧测力计测出木块A的重力为
B.用弹簧测力计测出木板B的重力为
C.按图甲的装置示意图安装器材,安装过程中用手按住木块和木板
D.松开按木块和木板的手,让其运动,待木块静止后读出弹簧测力计的示数
(2)该同学按正确方法读出弹簧测力计的示数如图乙所示,其示数为_________N。
(3)根据该同学的测量数据,可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为_______。
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某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验,电源的频率为50Hz。
(1)他做完实验后,写出了如下的操作步骤:
A.把电火花打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,并连接在直流电源上
B.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码
D.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.把小车停在靠近打点计时器处,放开小车,接通电源,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复三次
F.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,并把每打五个点的时间作为时间单位.在选好的开始点下面记作0,往后第六个点作为计数点1,依此标出计数点2、3、4、5、6,并测算出相邻两点间的距离
G.根据公式求出加速度
其中,有错的两个步骤序号分别是
①______,改正为___________________________
②______,改正为___________________________
(2)该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个,请帮他选出(__________)
A.时间间隔 B.位移 C.加速度 D.平均速度
(3)该同学选出了一条点迹清晰的纸带,并根据纸带上的点,标出了如图所示的计数点,其中两相邻计数点间还有4个点未画出,x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm。下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请计算出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=_________m/s。(结果保留三位有效数字)
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.737 | 0.801 | 0.928 | 0.994 |
(4)利用该纸带求加速度的公式为a=_____________________ ,代入数据后得a=________ m/s2。(结果保留两位有效数字)
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如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验中打点计时器打出的纸带,相邻两计数点间还有两个点未画出(电源频率为50 Hz).由图知纸带上D点的瞬时速度vD=________;加速度a=________;E点的瞬时速度vE=__________.(小数点后保留两位小数)
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某同学在实验中,所用电源频率为50Hz.如图所示,取一段实验纸带,从0点开始每5个点取一个计数点,分别记为1、2、3、4,各计数点到0点的距离已在图中标出.则相邻计数点间的时间间隔为______s,小车到计数点2时的瞬时速度v2=_____m/s,根据数据可求得小车的加速度a=_______m/s2.(结果保留2位有效数字)
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研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,其中斜面倾角可调.打点计时器的工作频率为纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出.
(1)部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带;
B.接通电源,等打点计时器工作稳定后放开小车;
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连;
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔.
上述实验步骤的正确顺序是________(用宇母填写).
(2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔________s.
(3)计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为________.
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为.记录小车运动的一段纸带如图所示,在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出.
(1)由纸带提供的数据求出打下C、E两点时小车的速度,填入下表:
计数点序号 | B | C | D | E |
计数点对应的时刻 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
通过计数点时小车的速度 | 0.25 | ____ | 0.45 | ____ |
(2)根据上表中的数据,在图中作出小车运动的图线,(________)并分析小车速度随时间的变化规律 _______ .
(3)根据作出的图线可得小车运动的加速度为________.
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10,试完成下面问题.
(1)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中.(要求保留3位有效数字)
瞬时速度 | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 |
数值(m·s-1) | 0.165 | 0.214 | 0.263 | ________ | 0.363 |
(2)在图中所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________.
(3)由图象求出小车的加速度a=________ m/s2.
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