对卞之琳的《断章》赏析不恰当的一项是( )
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
A. 第一节写“你”在桥上看风景,不自觉地成了从楼上看风景的人的一道“风景”。
B. 第二节写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品,而“你”成了别人(楼上的人)的梦境的装饰品。
C. 两幅生动优美的画面隐喻、暗示了深刻的哲理:在同一时空中,作为主体的人或物,有可能变成客体。客体有可能变成主体。人们只要不被世俗观念所束缚,不计较一时的得失哀乐,就可以获得精神的自由和超越。
D. 作为一首朦胧诗,这首诗用朴实单纯的语言,展现出一幅明丽的生活画面;语言明白如话,内涵却丰富深邃,达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
与梦得①沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?
共把十千②沽一斗,相看七十欠三年③。
闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然。
(注)①梦得:诗人刘禹锡,字梦得。②十千:十千钱,言酒价之高以示尽情豪饮。③七十欠三年:诗人白居易、刘禹锡都生于772年,写此诗时两人都六十七岁。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是
A. 第三联的意思是:喝酒的时候引经据史作为酒令;倾听对方的吟颂,胜过聆听美好的音乐。
B. 尾联通过雄奇浪漫的想象,描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。
C. 全诗语言清新明快,感情沉郁悲壮,体现了白居易“歌诗合为事而作”的文学主张。
D. 第七句“家酝”指家中自酿的酒;“待”字照应了题目中的“约后期”,即秋天再相聚。
E. 第八句中的“君”指的是刘禹锡,“陶然”的意思是舒畅快乐的样子。
2.尾联表现了诗人怎样的情感?是如何表现的?请简要分析
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阅读下面这首唐诗,完成各题。
江夏别宋之悌①
李 白
楚水清若空,遥将碧海通。
人分千里外,兴在一杯中。
谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。
平生不下泪,于此泣无穷。
(注)①宋之悌:为初唐时著名诗人宋之问之弟,李白友人。宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送之。
1.下列对本诗的理解,不正确的两项是( )
A. 首联是说宋之悌所往之地的清澄江水,遥遥地与碧海相通。若空,极言江水之澄澈。
B. 颔联由对方将往之处回到眼前分别之处。千里之别原是悲哀的,此处不言“悲”而言“兴”,并用“一杯”与“千里”相对。既表现出豪放洒脱的气派,又含有无可奈何的情绪。
C. 颈联所描写的景物悲凉凄切,衬托出作者内心的悲凉,特别是江猿的啼声本来就是很悲凉的,在作者与友人离别的时刻,听见这声音,更是断人肠。
D. 尾联是说作者一生从不流泪,现在却因为朋友的离去而泣涕不止。诗人如此动情,可能是出于对宋之悌以垂暮之年远谪交趾的同情。
E. 这首诗的感情跳跃性很大,前三联飘洒有想,基调豪迈;尾联顿折,感情沉郁。这就给读者留下极大的想象空间。
2.“兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感,请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首宋诗,完成小题。
雨中
陈与义①
北客霜侵鬓,南州雨送年。
未闻兵革定,从使②岁时迁。
古泽生春霭③,高空落暮鸢④。
山川含万古,郁郁在樽前。
[注]①靖康年间,金兵攻入宋都汴京,北宋灭亡,陈与义南渡避难。此诗作于南渡避难时。
②从使:即使。③霭:云雾。④鸢:鸟名。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A. 第一联写客居南方的诗人双鬓发白,眼前这一场雨送走了旧年迎来了新年。
B. 第二联抒发感叹,诗人因为没有听到战争平息的消息,觉得自己度日如年。
C. 第三联写古老的湖泽上蒙上了层层云雾,傍晚时分,空中的飞鸟下落归巢。
D. 本诗用词贴切准确,如首联用“送”表岁月不居,颈联用“生”状霭自下而上。
2.诗的最后两句有何含意?请简要分析。
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阅读下面这首宋诗,完成各题。
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳,春风千万条。
更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。
巾发雪争出,镜颜朱早凋。
未知轩冕③乐,但欲老渔樵。
(注)①寒食:清明前一天(一说前两天)。王安石任舒州通判当年,长兄宜州司户王安仁病逝,时年37岁。这首诗是作者于次年皇佑四年(1052年)回江宁料理长兄王安仁丧事时所作。②冶城:古地名,在今南京市西,临长江。③轩冕:古代公卿大夫的车服,因以指代官位爵禄。
1.联系全诗,赏析“雪”和“朱”的表达效果。
2.诗中,作者除了表达身在异乡、思念家乡的情感,还表达了哪些情感?请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首词,完成下列小题。
夜游宫•记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳②乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门③西,青海际④。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯⑤在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
(注)①本词作于宋孝宗乾道九年(1173年),当时作者己被调离南郑前线,在成都就任闲职。师伯浑:陆游友人。②笳:古代军中用的一种管乐器。③雁门:雁门关。④青海际:青海湖边。⑤封侯:班超少有大志,尝曰,大丈夫当“立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎? ”
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是
A. 词以“雪晓清笳乱起”开篇,运用白描手法,视听结合,描写了富有特色的边塞风光,渲染了紧张的战争氛围。
B. “铁骑无声望似水”句,运用比喻,从视觉角度,展现了军队整肃的阵容与浩大的声势,侧面反映出军纪之严明。
C. “想关河:雁门西,青海际”,与“梦游处、不知何地”形成照应,在欲扬先抑的跌宕中,凸显自己梦游之所在。
D. “寒灯” “漏声断”“月斜窗纸”,融情入景,以实衬虚,借写梦醒后周遭环境的冷清死寂衬托岀心境的凄苦悲凉。
2.词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同?请简要概括。
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下列对《西江月》二词理解分析不准确的一项是( )
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读 文章;行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双;寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状!
A. 《西江月》二词和对贾宝玉出场前的侧面勾勒、出场后的肖像描写,是课文中对贾宝玉性 格描写的三个重点。
B. 《西江月》假托封建卫道者的口吻,看似是对宝玉的嘲讽,实则巧妙地歌颂了宝玉反封建 的叛逆性格,暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
C. 作者用幽默含蓄的手法,赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度,揭露封建大家庭后 继无人的事实,暗示封建社会必然灭亡。
D. 所谓“似傻如狂”“草莽”“不通世务”“偏僻乖张”,实际上是贾宝玉卓然独立,与世俗传 统相背离的表现。
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下列对辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析,不正确的一项是( )
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌, 人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十 三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能 饭否?
A. 上片既有对孙权和刘裕两位著名历史人物的赞扬,也隐含着对南宋朝廷苟安求和者的讽刺。
B. 下片引南朝刘义隆之史实,忠告当权者要吸取历史教训,不要草率出兵。
C. 四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”对比:抒发忧国伤时 的感慨。
D. 结尾以廉颇自比,直抒胸臆,表现词人报效朝廷的强烈愿望和不能被重用的慨叹。
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
悲吴王城
杜牧
二月春风江上来,水精波动碎楼台。
吴王宫殿柳含翠,苏小宅房花正开。
解舞细腰何处往,能歌姹女逐谁回?
千秋万古无消息,国作荒原人作灰。
(注)吴王城:三国时期都城遗址。吴王孙权迁都鄂县,改名武昌。这首诗是会昌二年杜牧任黄州刺史游览武昌时所作。当时,晚唐江河日下。苏小:南齐时钱塘著名歌妓。姹女:美貌的女子。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一是
A. 首联的“碎”字化静为动,写荡漾的水波,揉碎了倒映在水中楼台的影子。
B. 颔联实写吴王宫殿里柳枝含翠,歌妓的住所里漂亮的花儿正在迎风开放。
C. 颈联写人,追问当年那些花枝招展、能歌善舞的漂亮女子究竟去往了何地。
D. 前两联描写乐景,后两联抒写悲情,以乐衬悲,给读者留下深刻思考的空间。
2.这首诗抒发了诗人复杂的思想感情,请结合作品简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成各题。
西江月①
苏轼
顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮。酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍曲肱②,醉卧少休。及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也。书此语桥柱上。
照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥③未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
[注]①此词为苏轼被贬黄州作。②曲肱:弯着胳膊作枕头。③障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。
1.下列对本词的理解,不正确的两项是( )
A. 小序叙事简洁,描写生动,短短五十四字,即写出地点、时间、景物以及词人的感受,可与《记承天寺夜游》媲美。
B. “障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人濒临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。
C. “可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
D. “解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜宇春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。
E. 本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
2.“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句精妙,请简要赏析。
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