1924年孙中山在广州高等师范演讲。他说：“农民问题真是完全解决，是要‘耕者有其田’，那才...

1924年孙中山在广州高等师范演讲。他说：“农民问题真是完全解决，是要‘耕者有其田’，那才算是我们对于农民问题的最终结果。”该讲话说明孙中山

A. 反对封建土地制度　　 B. 认识到农民受剥削的根源

C. 要求平分地主土地　　 D. 认识到土地革命的重要性

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1924年3、4月间，孙中山在广州国立高等师范学校，就民权主义发表了一系列演讲。他认为民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权四个方面。其解释的本质目的在于

A. 建立真正意义的资产阶级共和国　　 B. 实践美国林肯民有、民治、民享思想

C. 在中国境内实现各民族一律平等　　 D. 真正实现民主权利为一般平民所共有

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材料一：孙中山在耕者有其田一书中强调，民生主义真是达到目的，农民问题真要解决，是要耕者有其田，现在俄国推翻一般大地主，把全国土地都分到一般农民，让耕者有了田，只对于国家纳税，另外没有地主来收租钱，这是一种最公平的办法，我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，才算是彻底的革命。

（1）说明孙中山民生土地政策的目的 ，并分析其思想政策变化的诸多社会因素 。

材料二：新青年的八期第十五卷，新文化运动的思想宣传家陈独秀所述，由于孔子尊君权，易演成独夫专制之弊，与现代民主政治的原则不相合，孔子讲学不许问难，易演成思想专制之弊端，与现代言论自由的原则相冲突，中国的儒学不革命，儒学不轮转，中国遂无新思想学说，何以造新国民，悠悠万事，唯此甚大，所以中国的进步与发展完全取决于能否将儒学彻底打倒，需要思想文化方面的一场彻底革命。

（2）说明新知识分子对待传统文化的态度，并分析导致此种态度的诸多社会因素。

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1924年，孙中山说“我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，也要耕者有其田，才算是彻底的革命；如果耕者没有田地，每年还是要田租，那还是不彻底的革命。这个表明孙中山

A. 主张将土地无偿分配给农民

B. 决定节制资本以实现民生

C. 受十月革命影响，主张改进民生主义

D. 想仿照十月革命建立无产阶级政权以实现耕者有其田

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1924 年，孙中山说“我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，也要耕者有其田，才算是彻底的革命；如果耕者没有田地，每年还是要田租，那还是不彻底的革命。这个表明孙中山（　 　 ）

A．十月革命影响下主张将土地无偿分配给农民

B．十月革命影响下决定节制资本以实现民生

C．受十月革命影响，主张改进民生主义

D．想仿照十月革命建立无产阶级政权以实现耕者有其田

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1924 年，孙中山说“我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，也要耕者有其田，才算是彻底的革命；如果耕者没有田地，每年还是要田租，那还是不彻底的革命。这个表明孙中山（　 　 ）

A．十月革命影响下主张将土地无偿分配给农民

B．十月革命影响下决定节制资本以实现民生

C．受十月革命影响，主张改进民生主义

D．想仿照十月革命建立无产阶级政权以实现耕者有其田

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“让人民过上更好的生活”是中共“十八大”给出的郑重承诺。阅读下列材料，回答问题。

材料一1924年8月，在中国国民党一大召开以后，孙中山在广州演讲时，讲到民生主义定义，有三处值得注意。在民生主义第一讲中，孙中山说：“什么叫做民生主义呢……我今天就拿这个名词来下一个定义，可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”又说，“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。”在民生主义第三讲中，孙中山说：“我们要实行民生主义，还要注重分配问题。我们注重的分配方法，目标不是在赚钱，是要供给大家公众来使用。”又说：“我们的民生主义，目的是要打破资本制度……所以民生主义和资本主义根本上不同的地方，就是资本主义是以赚钱为目的，民生主义是以养民为目的。”

——摘编自《孙中山民生主义的现代意义》

材料二1978年，新华社记者沈祖润等到安徽的定远、凤阳、嘉山去采访，看到的情况使他们心酸。凤阳县前五生产队，十户人家有四户没有大门，三户没有桌子，68人中有40多人没有棉裤。参加过抗美援朝的志愿军老战士史成德，七个孩子，十口人，只有三只缺口碗。沈祖润看到的不是个别现象。1978年前后，新华社国内部农村组派出几位记者，对中国西部农村情况作了调查。1979年全年的农民人均收入，最高的是山西吕梁地区，为70元；陇东庆阳第二，为64.86元；延安地区第三，为57.20元；榆林地区第四，为52元；甘肃平凉地区第五，为47.60元；固原和定西最低，同为36.80元

——（陈大斌：《饥饿引发的变革》，中共党史出版社，1998年）

材料三在邓小平看来，共同富裕意味着中国人民都有追求富裕的权利、机会，是中国人民的共同发展。追求富裕不是少数人的特权，应该是中国人民都有的权利；实现富裕，不能只是少数人有机会，而是中国人民都能有机会；在实现共同富裕过程中，不能只是少数人发展，而是共同发展。只有从起点和过程上保证全民共同致富，才能在结果上最终实现全民共同富裕。因此，共同富裕既与贫富悬殊的两极分化根本对立，又与平均主义要求的“均富”不相容。

——摘编自《论邓小平共同富裕理论》

（1）根据材料一和所学知识概括孙中山对民生主义的认识和具体做法。

（2）材料二反映了什么现象？造成这种现象的主要原因有哪些？

（3）依据材料二指出邓小平共同富裕的内涵。新时期为了实现共同富裕，进行了哪些努力？

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文化是社会政治和经济的反映，同时又影响着社会政治和经济。阅读材料，回答问题。

材料一　 民生主义真是达到目的，农民问题真要解决，是要耕者有其田。……现在俄国推翻一般大地主，把全国的土地都分到一般农民，让耕者有其田，耕者有了田，只对于国家纳税，另外没有地主来收租钱，这是一种最公平的办法。我们现在革命，要仿效俄国这种公平办法，才算是彻底的革命。

——孙中山《耕者要有其田》

材料二　 很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

——毛泽东《新民主主义论》

材料三

（1）阅读材料一，回答孙中山在土地政策上有何新举措？并结合所学知识分析其政策发生变化的原因。

（2）根据材料二回答中国革命第一步的任务是什么？并指出为实现这一任务以毛泽东为代表的中国共产党人探索到的正确道路的答案及结果。

（3）据材料三并结合所学知识，指出斯大林和邓小平关于“计划与市场”思想的本质区别。邓小平的“南方谈话”对社会主义建设理论的发展做出了哪些贡献？

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阅读下列材料：

民生问题事关广大人民群众的切身利益。中国近现代历史上的三位伟人，都曾高度重视和关注民生问题。

材料一　 民生主义真是达到目的，农民问题真要解决，是要耕者有其田。……现在俄国推翻一般大地主，把全国的土地都分到一般农民，让耕者有其田，耕者有了田，只对于国家纳税，另外没有地主来收租钱，这是一种最公平的办法。我们现在革命仿效俄国这种公平办法，才算是彻底的革命。

——孙中山《耕者要有其田》

材料二　 中国共产党如果不能迅速地恢复和发展生产，并首先使工人生活有所改善，并使一般人民的生活有所改善，那我们就不能维持政权，我们就会站不住脚，我们就会要失败。

——《毛泽东.选集》第4卷

材料三　 十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。问题已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难配的问题大得很。我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。少部分获得了那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出现问配不公，会导致两极分化，到一定时候问题就会出来。

——《邓小平年谱》

（1）根据材料一，回答孙中山在土地政策上有何新举措？并结合所学知识，分析其政策发生变化的原因。

（2）根据材料二，概括毛泽东同志认为解决民生问题的重点和关键是什么？有何重要意义？

（3）根据材料三，指出邓小平的领导的改革有什么特点？结合所学知识，分析我国经济体制改革的目标。

（4）综合上述材料，指出从三民主义、毛泽东思想到邓小平理论有哪些共同追求？

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1924年8月10日，孙中山在《民生主义·第二讲》中提及“成为全国土地主人的国家将土地分配给农民耕种，实现‘耕者有其田”。甚至提出“民生主义就是社会主义”。这说明孙中山

A．己经接受社会主义经济主张　

B．提出了彻底的土地革命纲领

C．开始关心民生重视土地问题

D．发展了“平均地权”的思想

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