为研究 R 型肺炎双球菌转化为 S 型的转化因子是 DNA 还是蛋白质，进行了下图所示的转...

为研究 R 型肺炎双球菌转化为 S 型的转化因子是 DNA 还是蛋白质，进行了下图所示的转化实验。对本实验作出 的分析，不．正．确．的是

A.本实验通过酶解去除单一成分进行研究

B.甲、乙组培养基中只有 S 型菌落出现

C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性

D.本实验结果表明 DNA 使 R 型菌发生转化

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为研究 R 型肺炎双球菌转化为 S 型的转化因子是 DNA 还是蛋白质，进行了下图所示的转化实验。对本实验作出 的分析，不．正．确．的是

A.本实验通过酶解去除单一成分进行研究

B.甲、乙组培养基中只有 S 型菌落出现

C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性

D.本实验结果表明 DNA 使 R 型菌发生转化

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为研究 R 型肺炎双球菌转化为 S 型的转化因子是 DNA 还是蛋白质，进行了下图所示的转化实验。对本实验作出 的分析，不．正．确．的是

A.本实验通过酶解去除单一成分进行研究

B.甲、乙组培养基中只有 S 型菌落出现

C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性

D.本实验结果表明 DNA 使 R 型菌发生转化

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为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示：

下列叙述错误的是（　　 ）

A.甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性

B.乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质不是蛋白质

C.丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA

D.该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA

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为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示：

下列叙述正确的是

A. 甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性

B. 乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质

C. 丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA

D. 该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

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为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示：

下列叙述正确的是

A.甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性

B.乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质

C.丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA

D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

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下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述，正确的是

A. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验的设计思路是将DNA和蛋白质分开

B. 研究各自作用，噬菌体侵染细菌实验通过标记DNA和蛋白质，证明了 DNA是转化因子

C. 噬菌体侵染细菌实验中，标记T2噬菌体要先用32P和35S分别标记大肠杆菌

D. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，S菌的DNA发生了染色体易位，从而使R菌发生了转化

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养，观察菌落。下列说法不正确的是

A．通过E、F对照的，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C．已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失，则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

D．将各组获得菌体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养，观察菌落。下列说法不正确的是

A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C．已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失，则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

D．将各组获得群体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是 (　 )

A.通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌

C.F组产生的S型菌可能是基因重组的结果

D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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