人体某些生命活动可由以下模式图表示，a代表下丘脑或生物大分子。有关叙述错误的是A.若该图表...

人体某些生命活动可由以下模式图表示，a代表下丘脑或生物大分子。有关叙述错误的是（　　 ）

A.若该图表示激素的分级调节，则e产生的激素可以作用于几乎全身细胞

B.若该图表示水盐平衡调节，则由c合成分泌的抗利尿激素作用于e

C.若该图表示遗传信息的传递过程，则某些病毒可能存在催化的酶

D.若该图表示血糖平衡调节，c上可能有神经递质和葡萄糖的受体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（　 ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（　　 ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（    ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（    ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（   ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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如图表示人体生命活动调节机制的模式图，以下正确的是

A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构，则b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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如图表示人体生命活动调节的某些途径，下列说法错误的是

A.某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节

B.“下丘脑→③→垂体→④→内分泌腺→⑥→组织”体现分级调节

C.将图中“内分泌腺”改为胰岛，还应添加由胰岛指向下丘脑和垂体的箭头

D.应激状态下，“感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺→⑥→组织”为神经—体液调节

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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， X、Y代表激素名称。下列叙述错误的是（　　　　 ）

A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体，激素Y是促甲状腺激素

B.图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、 蛋白质的含量有关

C.某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中 A液减少

D.图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③ ④

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