文言文阅读
清白堂①记(节选)
范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也。”乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂。”又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!
宝元二年记。
(注释)①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)绠不可竭(______) (2)三日而后汲视(______) (3)悦人襟灵(______)
2.给文中画横线部分断句(用“/”断三处)。
其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。
3.文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简答。
九年级语文文言文阅读中等难度题
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清白堂①记(节选)
范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也。”乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂。”又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!
宝元二年记。
(注释)①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)绠不可竭(______) (2)三日而后汲视(______) (3)悦人襟灵(______)
2.给文中画横线部分断句(用“/”断三处)。
其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。
3.文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简答。
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阅读下面文言语段完成小题。
清白堂①记(节选)
(宋)范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝⑥其名哉!
宝元二年记。
(注释)①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)绠不可竭(_____________)
(2)三日而后汲视(______________)
(3)悦人襟灵(___________)
2.给下列句子断句。用“/”断三处。
其或作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。
3.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。
4.下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。
(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!《清白堂记》)
(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
5.结合《清白堂记》的相关内容,阅读王十朋的《清白堂》,品析画线句子所蕴含的思想情感。
清白堂
(南宋)王十朋
钱清地古思刘宠①,泉白堂虚忆范公。
印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?
(注释)①钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百姓,政绩卓著。
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阅读古诗文,完成下列小题。
清白堂①记(节选)
[宋]范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!
宝元二年记。
(注释)①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)绠不可竭 (_____) (2)三日而后汲视 (_____) (3)悦人襟灵(_____)
2.给文中画横线部分断句。(用“/”断三处)
其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。
3.用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。
4.文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简要回答。
5.下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。
(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(《清白堂记》)
(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
6.结合《清白堂记》的相关内容,阅读王十朋的《清白堂》,品析画线句子所蕴含的思想情感。
清白堂
(南宋)王十朋
钱清地古思刘宠①,泉白堂虚忆范公。
印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?
(注释)①钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百姓,政绩卓著。
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阅读古诗文,完成下列小题。
清白堂①记(节选)
[宋]范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!
宝元二年记。
(注释)①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(1)绠不可竭 (_____) (2)三日而后汲视 (_____) (3)悦人襟灵(_____)
2.给文中画横线部分断句。(用“/”断三处)
其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。
3.用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。
4.文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简要回答。
5.下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。
(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(《清白堂记》)
(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
6.结合《清白堂记》的相关内容,阅读王十朋的《清白堂》,品析画线句子所蕴含的思想情感。
清白堂
(南宋)王十朋
钱清地古思刘宠①,泉白堂虚忆范公。
印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?
(注释)①钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百姓,政绩卓著。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两个文言文选段,完成下面小题。
(一)岳阳楼记(节选)
范仲淹
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
(二)范文正公轻财好施
范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人百口。公殁逾四十年,子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。
(《渑水燕谈录》节选,有删改)
1.翻译下列句子
(1)不以物喜,不以已悲。
(2)择族人长而贤者一人主其出纳。
2.(一)文前两段文字表现的情感表面上看完全不同,作者却认为它们在本质上是相同的。请用自己的话说说为什么?
3.(二)文的内容很好地印证了(一)文中的哪句话?
4.下面是岳阳楼悬挂的一副对联的上联,请补出下联。(可以写出原对联的下联,也可以自己创作下联)
四面湖山归眼底 ,_____________。
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阅读下面的文言文,完成下题。
岳阳楼记(节选) 范仲淹
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)连月不开( ) (2)薄暮冥冥( )(3)至若春和景明( ) (4)不以物喜( )
2.翻译文中划线句子。
(1)去国怀乡,忧谗畏讥。 (2)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
3.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?
4.文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际,谈谈看法。
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阅读下面的文言文,回答文后题目。(15分)
岳阳楼记(节选) 范仲淹
①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
④噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列划线字的意思。(3分)
①薄暮冥冥 ________
②沙鸥翔集________
③春和景明 ________
2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①商旅不行,樯倾楫摧。
②予尝求古仁人之心,或异二者之为。
3.对选文理解不正确的一项是( )。(3分)
A.“其喜洋洋者矣”是一种乐,“后天下之乐而乐”也是一种乐,前者是个人因“物”、“己”而乐,后者是因“天下之乐”而乐。 |
B.选文前两段写迁客骚人不同的览物之情是为了突出古仁人的豁达胸怀和高尚情操。 |
C.“古仁人之心”指的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 |
D.“微斯人,吾谁与归?”表达了作者希望与古仁人同道的自勉之意,同时也表达了对滕子京的期望之情。 |
4.摘录原文填空:选文①②段中迁客骚人的“悲”指的是________;“喜”指的是________。(2分)。
5.仿照示例,完成下面的批注卡。(3分)
示例 | 批注 |
是进亦忧,退亦忧 | 一“进”一“退”,处境迥然,表现出古仁人不计个人得失、心系国家命运的博大胸怀。 |
先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。 |
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
岳阳楼记(节选)
范仲淹
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)薄暮冥冥 薄:____________
(2)则有去国怀乡 去:____________
(3)予尝求古仁人之心 求:____________
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A. ①予尝求古仁人之心 ②妾之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》)
B. ①不以物喜 ②何以战(《曹刿论战》)
C. ①居庙堂之高则忧其民 ②安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)
D. ①先天下之忧而忧 ②云归而岩穴暝《醉翁亭记》
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
___________________________________________________________
(2)微斯人,吾谁与归?
___________________________________________________________
4.选出对本文内容理解不正确的一项( )
A. “是进亦忧,退亦忧”一句中“进”是指“居庙堂之高”,“退”则指“处江湖之远”。
B. 选文通过迁客骚人在观看两幅迥异的景象时产生的两种不同的情感,表明了不应追求个人快乐的道理。
C. “微斯人,吾谁与归”含蓄地表达了作者的政治抱负,既是自勉,又是与友人共勉。
D. 选文通过阴晴悲喜的对比,引出作者“不以物喜,不以己悲”的观点。
5.前两段写了“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?
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阅读下面两则文言文,完成下列小题。
岳阳楼记(节选)
范仲淹
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)予观夫巴陵胜状 胜:______
(2)朝晖夕阴 晖:______
(3)迁客骚人 迁:______
(4)长烟一空 一:______
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)上下天光,一碧万顷。
3.下列句中停顿的划分不恰当的一项是( )
A. 属予作文/以记之 B. 若夫/淫雨霏霏
C. 至若/春和景明 D. 先天下/之忧而忧
4.第④段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?
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(二)阅读下面两个文言文语段,完成下列小题
(甲)岳阳楼记(节选)
范仲淹
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖タ阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(乙)阅江楼记(节选)
宋濂
京城之西北有狮子山,自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯,蟠绕其下。①上以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐。遂赐嘉名为“阅江”云。登览之顷,万象森列,千载之秘,一旦轩露②。岂非天造地设,以俟大一统之君,而开千万世之伟观者欤?当风日清美,法驾幸临,升其崇椒③,凭阑遥瞩,必悠然而动遐思。……万方之民,益思有以④安之。触类而思,不一而足。臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思,奚⑤此阅夫长江而已哉?
(注释)①上:指皇上。②轩露:显露无遗。③崇椒:山巔。④有以:有办法。⑤奚:哪里。
1.请用“/”画出句子的停顿。(标2处)
而 开 千 万 世 之 伟 观 者 欤
2.解释下面句中加点的词语。
(1)而或长烟一空(______) (2)登斯楼也(_________)
(3)岂非天造地设(______) (4)凭阑遥瞩(_________)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)览物之情,得无异乎?
_____________________________________________________________________
(2)上以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐。
_____________________________________________________________________
4.迁客骚人有“览物之情”,皇上能“因物兴感”,他们的感悟有什么不同?
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