仿照例句再写一句，使之构成排比句。
高山虽没有流水的灵动，但巍峨沉稳；莲花虽没有牡丹的雍容，但高洁可人；
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仿照例句再写一句，使之构成排比句。
高山虽没有流水的灵动，但巍峨沉稳；莲花虽没有牡丹的雍容，但高洁可人；
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仿照例句再写一句，使之构成排比句。
高山虽没有流水的灵动，但巍峨沉稳；莲花虽没有牡丹的雍容，但高洁可人；
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仿写句子（2分）
高山虽没有流水的灵动，但巍峨沉稳；莲花虽没有牡丹的雍容，但高洁可人； ， 。
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仿照句子，在横线上补写两句，使前后的句子构成排比修辞手法。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
， ； ， 。
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仿照下列语句，在横线上续写一句话，使之构成排比。
旅行，不仅是身在路上，更是心灵与智者的思想同行。我想与陶渊明重访世外桃源，想与周敦颐共赏高洁莲花，_______________________；我想追随孙犁去看看那迎风飘扬的芦苇，想追随闻一多去听听那慨慷激昂的演讲，__________________________。
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仿照下面例句写两句话，要求与例句格式相似，使之构成排比句。
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
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仿照下面例句写两句话，要求与例句格式相似，使之构成排比句。
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
______________________________________________________________________。
______________________________________________________________________。
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仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。（2分）
例句：高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。
仿句： 无语，却 ； 无语，却 。
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仿照例句的形式，接写句子，内容自定。（3分）
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。
仿句： ________，________；________，________；
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仿照例句再写两个句子，与例句构成排比。
例句：初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的回忆。
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