亚里士多德指出：“梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续...

亚里士多德指出：“梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续至将来，他还制定了法律，取消了一应私人与公众的债务，这一举措被称为‘卸担’，意即卸去人们身上沉重的负担。”梭伦的“卸担”举措是

A. 实施财产等级制度

B. 为参政公民发放工资和津贴

C. 废除债务奴隶制

D. 建立四百人议事会

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续至将来，他还制定了法律，取消了一应私人与公众的债务，这一举措被称为“卸担”，意即卸去人们身上沉重的负担。

——亚里士多德《雅典政制》

材料三 除将军可无限期连选连任，五百人议事会议员可连任二年外，所有公职任期都在一年以内，不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施，每个公民都能够参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。

（1）材料一中图一、二体现了哪两种政治制度？分别反映了什么文明形态？

（2）结合所学知识及材料二，梭伦为什么要“卸担”？又是如何“卸担”的？产生了怎样的深远影响？

（3）根据材料三，指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生的历史影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二　 梭伦主宰政事之后通过禁止借贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续至将来，他还制 定了法律，取消了一应私人与公众的债务，这一举措被称为“卸担”，意即卸去人们身上沉重负担。　　

材料三　 除十将军可无限期连选连任，五百人议事会议员可连任二年外，所有公职任期都在一年以内，不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施 ，每个公民都能够经常参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。

(1)材料一中图一、二体现了哪两种政治制度？(2分) 分别反映了什么文明形态？(2分)

(2)结合所学知识及材料二，梭伦为什么要“卸担”？(2分)　 又是如何“卸担” 的？(1分) 产生了怎样的深远影响？(3分)

(3)据材料三，指出雅典民主政治的特点和局限(4分)。分析雅典民主政治产生的历史影响。(2分)

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亚里士多德在《雅典政制》中写道，当他成为政事的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，……。其中的“他”指的是

A．梭伦      B．克里斯提尼      C．伯利克里      D．柏拉图

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亚里士多德在《雅典政制》中说：“当梭伦一成为局势的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制订法律，下令取消公私债务，其法案曾以‘解负令’闻名，意即人民卸下他们的负担……”材料表明

A. 个人权力成为梭伦改革的根本保证

B. “解负令”的实施，意味着奴隶制在雅典的终结

C. “梭伦时代”的雅典公民团体相对稳固

D. 雅典民主政治的充分发展为“解负令”的实行奠定了基础

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 当梭伦一成为领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的负担……他仿照以前人民的分等，按财产估价把人民分作四个等级……指定以相应的官职……梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举……梭伦又创立了一个四百人议事会。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二　 我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。我们这个政体叫作民主政体。它不是为少数人，而是全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。

——伯里克利《论雅典之所以伟大》

（1）有人说，梭伦改革兼具革命性和“中庸式”，请根据材料一并结合所学知识进行说明。并指出对雅典民主政治的积极影响。

（2）结合所学知识，指出材料二中伯里克利所言“家境贫寒不成其为障碍”的原因。从梭伦和伯里克利的成功中你能得到哪些启示？

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阅读下列材料，回答问题。

当梭伦一成为局势的领导者，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民。他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即卸下人民的负担……他仿照以前人民的分等，按财产估价把公民分为四个等级……指定以相应的官职……梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举……梭伦又创立了一个四百人会议。

（1）根据材料并结合所学知识，概括梭伦改革的特点。

（2）根据以上材料分析梭伦改革的积极影响。

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阅读材料，回答下列问题。

材料一当梭伦一成为局势的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的负担……他仿照以前人民的分等，按财产估价把人民分为四个等级……指定以相应的官职……梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举……梭伦又创立了一个四百人议事会。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。

——伯里克利《论雅典之所以伟大》

（1）有人说，梭伦改革兼具革命性和“中庸式”。请依据材料一并结合所学知识进行说明。梭伦改革对雅典的民主政治有何积极影响？

（2）结合所学知识指出，材料二中伯里克利所言“家境贫寒不成为其障碍”的原因有哪些？从梭伦和伯里克利的成功中你有何启示？

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材料一：第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二：梭伦揭开了一系列所谓政治革命……的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫做盗窃）另一种财产而进行的。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

（1）.据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利。这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？

（2）.据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。分析梭伦采取这些措施的原因。

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亚里士多德在《雅典政制》一书中指出，在梭伦的宪法中，第一而且最重要的是禁止以人身为担保的借贷；第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由；第三是向陪审法院申诉的权利。这些举措

A. 避免了专制独裁政治的出现

B. 确立了雅典的司法制度

C. 开辟了主权在民的新路

D. 促进了雅典精神文化的繁荣

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