下列关于实验的“一定”的叙述,正确的是( )
A.探索pH值对酶活性的影响时,一定先将酶与底物混合处理,再调节pH值
B.探索温度对酶活性的影响时,用过氧化氢酶进行鉴定一定能成功
C.比较过氧化氢在不同条件下的分解的实验,持续加温一定使卫生香的复燃更猛烈
D.探究人体消化酶的最适pH值,一定先将水浴调整到相同且适宜的温度
高三生物单选题中等难度题
下列关于实验的“一定”的叙述,正确的是( )
A.探索pH值对酶活性的影响时,一定先将酶与底物混合处理,再调节pH值
B.探索温度对酶活性的影响时,用过氧化氢酶进行鉴定一定能成功
C.比较过氧化氢在不同条件下的分解的实验,持续加温一定使卫生香的复燃更猛烈
D.探究人体消化酶的最适pH值,一定先将水浴调整到相同且适宜的温度
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探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是
A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C.应在50-55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解
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下列关于酶的叙述,正确的是
A. 探究酶的高效性实验,实验组加酶液、对照组加等量蒸馏水
B. 探究pH对酶活性的影响实验,一般不选择淀粉酶为实验对象
C. 探究温度对酶活性的影响实验,底物与酶混合后再调节温度
D. 呼吸酶基因是否表达,是判断细胞是否分化的依据之一
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下列关于生物实验的叙述,正确的是
A. 观察线粒体的实验与观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,均需用盐酸处理口腔上皮细胞
B. 探究温度対淀粉酶活性的影响时,为减小实验误差,需先把淀粉酶与淀粉混合,再快速置于预设温度环境中
C. 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,低温处理的目的是使细胞死亡以固定细胞的形态,便于观察
D. 在土壤小动物类群丰富度的研究中,可通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度
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在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中,下列操作合理的是( )
A.各实验组的处理时间可以不同
B.先将淀粉酶与淀粉溶液混合,再调至相应温度保温
C.选择活性较低的α-淀粉酶作为实验材料
D.可用碘液检测反应溶液中是否存在淀粉
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下列有关生物实验的叙述,正确的是
A. 对培养液中的酵母菌进行计数时,先将培养液滴入计数室,然后盖好盖玻片在显微镜下计数
B. “探究温度对酶的活性的影响”实验中,将酶与底物混合后再进行保温
C. “探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中,需要用蒸馏水作对照组
D. “体验制备细胞膜的方法”实验中,需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液
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生物学实验都需要遵守一定的操作顺序,下列有关实验的操作顺序正确的是
选项 | 实验 | 操作顺序 |
A | 蛋白质的鉴定实验 | 双缩脲试剂A液和B液混合均勻后再加入 |
B | 探究温度对酶活性的影响 | 先将酶和底物充分混合,后设置系列的温度梯度 |
C | 观察植物细胞有丝分裂 | 先用清水洗去解离液,后用碱性染料对染色体染色 |
D | 低温诱导染色体数目加倍 | 先制作根尖细胞临时装片,后放人冰箱中低温诱导 |
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下列关于实验的说法正确的是
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响
C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量
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下列关于酶的叙述,正确的是()
A. 酶的组成成分一定不含有核糖
B. 人的衰老和死亡与酶的活性无关
C. 酶在细胞代谢中只起调节作用
D.植物细胞培养需用纤维岽酶处理
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下列关于生物实验的叙述中,正确的是
A. 探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,可用斐林试剂替代碘液进行检测
B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,促进DNA水解
C. 菠菜叶片经酒精脱色处理后,可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
D. 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,一定能观察到质壁分离复原现象
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