目前普遍认可的人体体温调节学说是:在体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线,依据本学说,相关叙述错误的是( )
A.人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢
B.ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升
C.bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果
D.cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状
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目前普遍认可的人体体温调节学说是:在体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线,依据本学说,相关叙述错误的是( )
A.人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢
B.ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升
C.bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果
D.cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状
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目前普遍认可的人体体温调节学说是:在体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线,依据本学说,相关叙述错误的是( )
A.人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢
B.ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升
C.bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果
D.cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状
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体温调定点学说认为,在人体体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5C左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。下图是某人感染新冠病毒后的体温变化曲线,依据本学说的相关叙述,错误的是( )
A.ab段人体感染病毒,体温调定点上升
B.bc段机体的产热量等于散热量
C.cd段该人可能会出现身体出汗等症状
D.ab段温觉感受器兴奋,cd段冷觉感受器兴奋
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回答有关生命活动调节的问题
调定点学说认为,人体存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过一系列生理活动调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起体温调定点提高进而导致发烧。图示病人机体中参与调节生理活动的相关器官和组织,其中数字表示激素,字母表示结构。
(1)病菌感染等不利因素致使体温呈上升趋势时,正常体温相当于______(填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在______形成寒冷感觉。
(2)病人体温呈上升趋势时,机体发生调节活动有______(多选)。
A.①②③均上升
B.③上升、①②下降
C.骨骼肌非自主颤栗
D.皮肤血管舒张
(3)产热加强时肝脏细胞中发生的物质转化有______(多选)。
A.甘油三酯→葡萄糖
B. 葡萄糖→糖原
C.糖原→葡萄糖
D.葡萄糖→甘油+脂肪酸
(4)激素④对肾脏的作用是______。
A.促进abcd处水分的吸收 B.促进bcde处水分的吸收
C.抑制abcd处水分的吸收 D.抑制bcde处水分的吸收
(5)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,请写出此调节过程反射弧______。
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(8分)调定点学说认为,人体内存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP),EP引起体温调定点改变进而导致发烧。下图为人体体温调节示意图,请据图回答:
(1)图中字母B表示的结构名称是: 。
(2)病菌感染等不利因素致使人体温呈上升趋势时,正常体温相当于 (填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在 形成冷觉。如果病人持续高烧39℃,其产热量 (填“大于”、“等于”、“小于”)散热量。
(3)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,与此同时病人体内 激素含量可能会上升,以使细胞外液渗透压下降。
(4)在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成 ,其中骨骼肌为主要的产热结构,它的活动受激素和 等信息分子的影响。兴奋在反射弧中单向传递的原因是 。
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下图为正常人体感染病毒发热过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:
(1)图中激素甲的名称是_______,甲状腺激素的分泌过程体现出_______调节的特点。
(2)体温上升时,传出神经支配骨骼肌,此过程中传出神经末梢可能通过释放_____引起骨骼肌收缩。
(3)综合图解分析,体温上升时人体进行体温调节的方式有_________________。
(4)体温持续维持在38.5℃时,人体产热量_________(“大于”、“小于”或“等于”)散热量,并且此时散热量_______(“大于”、“小于”或“等于”)体温正常时的散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管___________,从而减少尿量。
(5)体温下降时,机体增加散热的途径有_________________________。
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调定点学说认为:人和高等恒温动物的体温调节类似恒温器的调节。H7N9等流感病毒感染能引起人体产生致热源,直接经血-脑屏障而作用于体温调节中枢,使体温调定点改变而发烧。请回答下列问题:
(1)由于H7N9病毒感染导致体温调定点________(填“上升”或“下降”),使正常体温相当于寒冷刺激,引起________________(填激素名称)分泌增多,促进代谢增加产热。
(2)有人感染H7N9后持续39℃高烧,此期间产热量________(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量。患病期间病人大量出汗,若不及时补充水分,将引起________激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(3)有人在成功接种了H7N9疫苗后一段时间又患了流感,其原因可能是________________________________________________。
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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人体的体温调定点,在正常生理状态下为37 ℃。如果体温偏离这个数值,则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢,此中枢会整合这些信息并与调定点比较,相应地调节散热机制或产热机制,维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的,如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用
B.体温上升期,骨骼肌不自主收缩有助于增加产热
C.体温升高后的持续期,人体的产热量大于散热量
D.体温调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的
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