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用分类法认识物质世界
（1）对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。下列物质：
①白酒 ②氧化铜 ③糖水 ④铁粉 ⑤液态氧气 ⑥氯化钾 ⑦硬水
属于混合物的是_____（填序号，下同）；属于化合物的是_____；属于单质的是_____。。
（2）分类认识物质的性质：
常温下，氢气是无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。氢气能在氧气中燃烧，放出大量的热，可以作燃料：氢气在高温条件下能与金属氧化物反应，可以用来冶炼金属。在实验室中，可以用金属锌与稀硫酸（H2SO4）反应制取氢气，同时生成硫酸锌。
根据上述信息回答下列问题：
①上面描述中，氢气的物理性质有：_____；氢气的化学性质有_____；氢气的用途有_____。
②氢气与氧化铁（Fe2O3）在高温条件下反应制取金属铁的化学方程式为_____，反应中氢气与氧化铁的质量比为_____，氧化铁中铁、氧元素的质量比是_____（最简比）。
③实验室制取氢气的化学方程式为_____.请根据下列仪器装置回答：
写出仪器的名称：a_____，b_____。实验室制取氢气时发生装置_____（填字母序号，下同），在D、E两种装置中，收集氢气应选择_____。若用装置F收集氢气，则应将_____（填“c”或“d”）与发生装置相连接。
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微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铜、二氧化碳、氧化镁。
①由原子构成的物质： ；
② ；
③ 。
（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：
（3）从宏观、微观角度说出化学式“H2O”具有哪些含义（各答出一项即可）：
宏观: ；
微观: 。
符号“2H2O”表示： 。
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分类是化学学习的一种重要方法，掌握好物质分类是学好化学的基础．
（1）现有①铜粉②液氧③糖水④粗盐⑤氧化镁⑥冰水混合物，其中属于混合物的是________，属于纯净物的是________．（填序号）
（2）如图表示气体分子示意模型，属于纯净物的是________（填字母序号），从微观的角度说出判断的依据________．
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（1）分类是化学学习和研究中常用的一种方法。分类标准不同所得分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物，其分类依据是 。将下列物质进行分类，其中属于混合物的是____ __（填写数字序号，下同）；属于纯净物的是___ _ __
①氢气；②空气；③氧化镁；④冰水共存物；⑤海水；⑥自来水．
（2）分类混合物常用的方法有：①沉降；②过滤；③吸附；④蒸发；d．用海水制蒸馏水选择合理的方法分离下列混合物。a．食盐和沙______________（填数字序号，下同）；b．有异味和颜色的水______________；c．从食盐水中获取食盐______________；d．用海水制蒸馏水______________。
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分类归纳是学习化学常用的方法,现有①铁粉②液氧③高锰酸钾④氯化钠⑤五氧化二磷⑥净化后的空气⑦冰水混合物⑧稀有气体；其中属于混合物的是_________；属于单质的是___________；属于化合物的__________；属于氧化物的是___________(填序号)。
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化学是一门以实验为基础的科学，分类、类比是学习化学常用的方法。请将下列实验或操作按照物质的变化进行分类：
①水的沸腾 ②研碎胆矾 ③引燃木柴 ④石灰石与盐酸反应
你选择的一个标准（1） ，其中一类所包含的实验是（2） （填物质序号）。
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分类是研究物质的常用方法，如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（ ）
A.乙炔 B.冰 C.氢氧化钾 D.磷
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分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是
A.氦气 B.硫酸锌 C.过氧化氢 D.空气
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用分类的方法学习物质，可以帮助我们更好地抓住物质的本质和特点。下列各组物质前者属于混合物，后者属于纯净物的是
A．黄泥水 液氧 B．空气 矿泉水 C．氧气 白酒 D．蒸馏水 氢气
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用分类的方法学习物质，可以帮助我们更好地抓住物质的本质和特点。下列各组物质前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
A. 黄泥水、水蒸气 B. 空气、矿泉水
C. 氧气、白酒 D. 蒸馏水、氢气
