已知某植物的花色由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A/a,B/b)控制,控制机理如下图所示,回答下列问题:
(1)据图分析,开紫花植株的基因型有____________种。
(2)让开米黄色花的植株自交,自交得到的F1植株的花色为紫色:米黄色:红色=1:10:1,经检测形成这一比例的原因是该植株产生的配子中某种基因型的雄配子或雄配子致死。
①根据实验结果可推知致死配子的基因型是__________________。
②利用F1中的植株,通过一代杂交实验探究致死配子是雄配子还是雌配子,请写出实验思路,并预期相应的结果和结论。实验思路:选择F1中________和红色花植株进行正反交,统计子代植株的花色及比例。
预期结果和结论:
若以红花植株为父本时,子代紫色:红色=1:1,以红花植株为母本时,子代全为红花植株,则________________________;若____________________,则_____________________。
高三生物实验题困难题
已知某植物的花色由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A/a,B/b)控制,控制机理如下图所示,回答下列问题:
(1)据图分析,开紫花植株的基因型有____________种。
(2)让开米黄色花的植株自交,自交得到的F1植株的花色为紫色:米黄色:红色=1:10:1,经检测形成这一比例的原因是该植株产生的配子中某种基因型的雄配子或雄配子致死。
①根据实验结果可推知致死配子的基因型是__________________。
②利用F1中的植株,通过一代杂交实验探究致死配子是雄配子还是雌配子,请写出实验思路,并预期相应的结果和结论。实验思路:选择F1中________和红色花植株进行正反交,统计子代植株的花色及比例。
预期结果和结论:
若以红花植株为父本时,子代紫色:红色=1:1,以红花植株为母本时,子代全为红花植株,则________________________;若____________________,则_____________________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
下图表示某一观花植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传。若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色。请回答:
(1)该植物花色的遗传遵循 定律。
(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含红色色素的植株基因型有 种,紫花的植株基因型是 。
(3)现有纯合紫花的植株与纯合红花的植株杂交,所得F1的表现型为 。
F1自交,则F2中白花的植株所占的比例是 ,紫红花的植株所占比例是 。
(4)已知该植物为二倍体,某植株某性状出现了可遗传的新表现型,请设计一个简单实验来鉴定这个新表现型的出现是由于基因突变还是染色体组加倍所致?(写出实验思路) 。
(5)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是 ,该育种方法依据的主要原理是 。
(6)该植物的花易受害虫啃食,从而影响花的品质,为了改良该植物的抗虫性,通常从其他物种获得 基因,将其与运载体结合,构建 ,然后导入该植物的体细胞中,经 技术获得大量的转基因抗虫植株。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示某一观赏植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传。若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色。请回答:
(1)该植物花色的遗传遵循____定律。
(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含红色色素的植株基因型有 种。
(3)现有纯合紫花植株与纯合红花植株杂交,所得F1的表现型为______。F1自交,则F2中白花植株所占的比例是____,紫红花植株所占比例是____。
(4)已知该植物为二倍体,某红花植株一枝条上开出了蓝花,组培发现此为可遗传的变异,如果要鉴定这个新性状的出现是由于基因突变还是染色体变异所致?应选取该植物的 (部位)制成装片,用显微镜观察___ 。
(5)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是 ,该育种方法依据的主要原理是 。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示某一观赏植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传。若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色。请回答:
(1)该植物花色的遗传遵循_______________定律。
(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含紫色色素的植株基因型有_____种。
(3)现有纯合紫花植株与纯合红花植株杂交,所得F1的表现型为___________。F1自交,则F2中白花植株所占的比例是______________,紫红花植株所占比例是___________。
(4)已知该植物为二倍体,某红花植株一枝条上开出了蓝花,组织培养发现此为可遗传的变异,如果要鉴定这个新性状的出现是由于基因突变还是染色体变异所致?应选取该植物枝条___________部位制成装片,用显微镜观察处于____________期的细胞的染色体。
(5)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是_____________,该育种方法依据的主要原理是___________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
请回答下列有关遗传学的问题。
(1)下图A、B表示某经济植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,据图回答问题:
① 结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为和。
②植物M的花色遗传体现了基因可以通过________从而间接控制该生物的性状。有时发现,A或B基因因碱基对改变导致基因突变后,该基因控制的性状并不会改变,请从基因表达的角度说明可能的原因________。
③ 若将A图F1紫花植株测交, 产生的后代的表现型及比例为。
(2)临床医学上了解遗传病的规律对预防遗传病有重要意义。下图的某一家族的遗传病系谱图,回答有关问题:
① 如果色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a,4号个体的基因型为________。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是________。
② 假设1号个体不携带色盲基因,如果8号个体与10号个体婚配,后代个体兼患两病的概率是________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
请回答下列有关遗传学的问题。
(1)下图A、B表示某经济植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,据图回答问题:
①结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为和。
②植物M的花色遗传体现了基因可以通过________从而间接控制该生物的性状。有时发现,A或B基因因碱基对改变导致基因突变后,该基因控制的性状并不会改变,请从基因表达的角度说明可能的原因________。
③ 若将A图F1紫花植株测交,产生的后代的表现型及比例为。
(2)临床医学上了解遗传病的规律对预防遗传病有重要意义。下图的某一家族的遗传病系谱图,回答有关问题:
① 如果色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a,4号个体的基因型为。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是________。
② 假设1号个体不携带色盲基因,如果8号个体与10号个体婚配,后代个体兼患两病的概率是________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
研究发现,某植物的花形和花色由三对独立遗传的等位基因控制。基因型为DD的个体表现为大花瓣、Dd为小花瓣、dd为无花(无花瓣也无花蕊),花色形成机理如下图。某中学生物兴趣小组种植一株红色小花瓣植物,收获其自交种子(F1)并种植,发现F1的开花植株中仅有开红花和白花的植株。回答下列问题:
(1)该红色小花瓣植株的基因型是_________。F1的表现型有_________种,开花植株中,白色小花瓣植株所占比例为_________。
(2)F1自交得到的F2中,D的基因频率是_________。
(3)若要利用该红色小花瓣植株在最短的时间获得稳定遗传的红色大花瓣植株,主要步骤是_________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
下图A、B分别表示某雌雄异株植物的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制。请据图回答下列问题:
(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为______________、______________。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为____________________________________。
(2)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花粉),单株收获种子,每株所有的种子(假定数目相等且足够多)单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中,理论上有________的株系只有紫花植株;有________的株系三种花色的植株都有,且紫花∶蓝花∶白花的比例为____________________________。
(3)与F1相比,F2中a基因频率____________(填“增大”或“减小”或“不变”)。不考虑其它因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素___________(填“会”或“不会”)导致种群b基因频率下降。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因(A/a、B/b、E/e)控制,基因对花色的控制途径如下所示。请回答下列问题:
(1)由上图可知,该植物花色的形成过程说明基因可通过___________,进而控制生物体的性状。
(2)该植物的紫花植株共有_______种基因型。两株纯合的白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,则F2植株的花色及比例可能是_________。
(3)将一株纯合蓝花植株与一株纯合白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,F2的白花植株中纯合子所占比例是________。
(4)现有一株基因型未知的蓝花植株(甲),请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子(写出最简单的实验思路并与其实验结果和结论)。
实验思路:_______________________________________________________________。
预期实验结果和结论:______________________________________________________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因(A/a、B/b、E/e)控制,基因对花色的控制途径如下所示。请回答下列问题:
(1)由上图可知,该植物花色的形成过程说明基因可通过___________,进而控制生物体的性状。
(2)该植物的紫花植株共有_______种基因型。两株纯合的白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,则F2植株的花色及比例可能是_________。
(3)将一株纯合蓝花植株与一株纯合白花植株杂交,得到的F1全为紫花植株。F1自交,F2的白花植株中纯合子所占比例是________。
(4)现有一株基因型未知的蓝花植株(甲),请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子(写出最简单的实验思路并与其实验结果和结论)。
实验思路:_______________________________________________________________。
预期实验结果和结论:______________________________________________________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析