大道之行也，天下为公。选贤与能讲信修睦。“天下为公，选贤与能”指________制度。
七年级历史填空题简单题
大道之行也，天下为公。选贤与能讲信修睦。“天下为公，选贤与能”指________制度。
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制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。 阅读以下材料，回答问题：
材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐， 天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。”
一一《礼记•礼运》
材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
材料三 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。
（1）材料一中的“天下为公，与“天下为家”分别反映了什么制度？
（2）根据材料二，概括分封制下诸侯有什么权利和义务。结合所学知识，说说分封制施行的目的是什么？
（3）材料三反映了商鞅变法推行什么制度？有什么影响？
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《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……”其中，“选贤与能”指的是我国古代什么制度（ ）
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制
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《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……”其中，“选贤与能”指的是我国古代什么制度（ ）
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
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“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦“与下列制度有关的是( )
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
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“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”与下列制度有关的是( )
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
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“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦“与下列制度有关的是
A．禅让制
B．世袭制
C．分封制
D．郡县制
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《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……”其中，“选贤与能”指的是我国上古时期的什么制度？( )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.郡县制
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《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦｡……大道既隐，天下为家……”，“天下为家”代替“天下为公”体现了我国古代哪两种制度的更替?
A. 封建制代替奴隶制
B. 世袭制代替禅让制
C. 禅让制代替世袭制
D. 奴隶制代替禅让制
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大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子……
——《礼记•礼运》
请问：
（1）材料中“天下为公,选贤任能”指哪种政治制度?
（2）列举通过这种方式成为部落联盟首领的代表。
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