概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。这种方法可以帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构。请分析下图:
(1)若3代表蓝藻细胞中的色素,则4是________________,5是________________。
(2)若1代表细胞内的无机物,则2是________________,4可能是________________。
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则1是________________,4可能是________________。
高一生物综合题简单题
概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。这种方法可以帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构。请分析下图:
(1)若3代表蓝藻细胞中的色素,则4是________________,5是________________。
(2)若1代表细胞内的无机物,则2是________________,4可能是________________。
(3)若2代表具有单层膜的细胞器,则1是________________,4可能是________________。
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概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。据图分析回答下列冋题:
(1)若1表示单糖,3参与构成核酸,则4、5分别表示
___________、___________。
(2)若2表示具有单层膜的细胞器,4是细胞的“动力车间”,则1、5分别表示_________、_________。
(3)若1表示物质跨膜运输方式,4表示自由扩散,则2、3分别表示___________、___________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
概念图是一种用“节点”代表概念,连线表示概念间关系的图示法,也是思维可视化的表征。下列概念依次与编号1、2、3、4、5相对应,明显不合理的一组是
A.细胞、真核细胞、原核细胞、细胞核、染色体
B.无膜细胞器、核糖体、中心体、蛋白质、RNA
C.遗传物质的载体、染色体、线粒体及叶绿体、DNA、脱氧核苷酸
D.组成细胞的化学元素、大量元素、微量元素、主要元素、最基本元素
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
概念模型是一种能够比较直观体现概念之间关系的表达方式。请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”的概念模型,并回答问题。
(1)填写图中数字所代表的内容:
①
②
③
④
⑤
⑥
(2)下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。
由于光学显微镜下观察到,这两种细胞都具有 ,因而二者都属于真核细胞,由这类细胞构成的生物称为真核生物。以下属于真核生物的是 (填字母)。
a、酵母菌,b、大肠杆菌,c、蓝球藻,d念珠藻,e、草履虫
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概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
① ② ③ ④ ⑤
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(5分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
① ② ③ ④ ⑤
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概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。(每空1分,共6分)
①________________ ②_______________ ③_________________
④________________ ⑤_______________ ⑥_________________
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(8分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
①________________ ②_______________ ③_________________
④________________ ⑤_______________ ⑥_________________
⑦________ ⑧________
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(6分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
①________________ ②_______________ ③_________________
④________________ ⑤_______________ ⑥_________________
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(2015秋•黑龙江期中)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学“细胞中的糖类”知识,用适当的文字将①一⑩表示的含义填写在图下的空格线上.
① ② ③ ④单糖⑤
⑥ ⑦ ⑧蔗糖⑨ ⑩淀粉.
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