读材料：
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外惟余莽莽，大河上下顿失滔滔……昔秦皇汉武略输文采，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕……”。
——出自毛泽东主席的《沁园春、雪》
请回答：
（1）材料中的“秦皇”“汉武”分别是我国古代哪两朝代皇帝？
（2）列举秦始皇的历史功绩。
（3）列举汉武帝的历史功绩。
七年级历史综合题中等难度题
读材料：
“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外惟余莽莽，大河上下顿失滔滔……昔秦皇汉武略输文采，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕……”。
——出自毛泽东主席的《沁园春、雪》
请回答：
（1）材料中的“秦皇”“汉武”分别是我国古代哪两朝代皇帝？
（2）列举秦始皇的历史功绩。
（3）列举汉武帝的历史功绩。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二：“书籍被毁坏，其实还在其次，春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击……”。
——郭沫若
材料三：汉初分封的诸侯国，还有相当的势力，例如梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风，他还自造弓箭数十万，府库的“珠宝玉器，多于京师”。
——摘自人教版历史七年级上册
（1）材料一中“秦皇汉武”是谁？
（2）材料二的评价是“秦皇”的哪一措施？如何正确评价
（3）材料三反映了汉初的什么问题？“汉武”是如何解决这一问题的？
（4）两人采取的措施有何共同作用？
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阅读下列材料
材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
——《沁园春雪》
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——《汴河怀古》
请回答：
（1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？
( 2）材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的古今名称？此河的地位和作用？
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阅读下列材料
材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” ——《沁园春?雪》
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——《汴河怀古》
请回答：
（1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？ （5分）
⑵材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的古今名称？此河的地位和作用？（5分）
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阅读下面材料：（14分）
材料一 “惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
——《沁园春·雪》
材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——《汴河怀古》
材料三 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保防此三镜子，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”
——《贞观政要》
请回答：
（1）分别写出材料一中“秦皇汉武”的主要功绩是什么？（4分）
（2）材料二中提到的河南北两个端点分别是哪里？此河在历史上产生了什么积极影响?(4分)
（3）材料三中的皇帝除了“以人为镜”虚心纳谏之外，又是怎样“以古为镜”的？（3分）
（4）材料三中的皇帝采取了怎样的民族政策？他在位期间汉藏两族友好交往的事例是？（3分）
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阅读下列材料，回答问题
材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
——《沁园春雪》
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——《汴河怀古》
材料三：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”
——《贞观政要》
（1）写出材料一中的唐宗的姓名？“一代天骄”的主要功绩是什么？
（2）材料二中提到的“河”是指什么？写出此河的南北两端点的地名？
（3）材料三中的皇帝在位时，重用敢于直言的大臣是谁？此皇帝在位期间，汉藏两族友好交往的事例是什么？
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结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题.
材料一：惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——《沁园春•雪》
材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功较多.
——《汴河怀古》
材料三：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！
——《贞观政要》
（1）根据所学知识，写出材料一中“唐宗宋祖”的姓名。
（2）材料二中提到的“河”是谁在位时开通的？分别写出此“河”南北两端的古称。此“河”的作用是什么？
（3）历史上将材料三中“朕”的统治称为什么？写出该皇帝在位时除了魏征以外的另一位重臣。
（4）结合所学知识，概括我国唐朝兴盛的主要原因是什么（至少说出两条）
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阅读下列材料
材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
——《沁园春雪》
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——《汴河怀古》
请回答：
（1）分别写出材料一中的唐宗宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么？
（2）材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是谁在位时开通的？写出此河的南北两端的古今名称？此河的地位和作用？
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阅读下列材料，回答问题。
材料：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
——摘自毛泽东诗词《沁园春·雪》
（1）“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物？
（2）秦皇、汉武在经济方面分别采取了哪些措施？在思想统治方面又分别采取了哪些措施？
（3）这两位帝王为加强对地方的控制，分别采取了什么措施？
（4）为加强监察制度，秦皇汉武分别采取了什么措施？
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阅读下列材料，回答问题。
材料：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——《沁园春.雪》
请回答
（1）材料中的“秦皇”和“汉武”分别指谁？
（2）“秦皇”是你心目中的好皇帝吗？为什么？
（3）“秦皇”和“汉武”的统治措施中哪些对后世产生了深远影响？
（4）“秦皇”和 “汉武”的共同政绩是什么？
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