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从下面两个题目中任选一个，按要求作答。
（1）阅读下面的材料，根据要求写作。
前段时间，一篇题为《摩拜创始人套现15亿背后，你的同龄人，正在拋弃你》的朋友圈热文横空出世。整篇文章中，作者一直在用同龄人的“成功”与普通人的平凡进行对比，借此告诫人们：“不会再有匀速前进的同龄人，你要么一骑绝尘，要么被远远抛下。”在文章火爆的同时，舆论场上也是议论纷纷。
读了上面这段材料，你有怎样的感触和思考？请联系现实和自身实际，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
（2）阅读下面的材料，根据要求写作。
这个众声喧嚣的时代里，信息更迭风馳云卷，消息传播也不过指尖一触。无论在大街小巷，还是地铁公交，那些曾经翻阅报纸杂志的人群，开始拿起手机，低着头，沉浸在“拇指阅读”的快捷与便利之中。与此同时，第十四次全国国民阅读调查报告显示，2016年中国成年国民图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。有学者将之定义为“纸质书阅读的回暖”。
读了上面这段材料，你有怎样的感触和思考？请以“我看阅读”或“我的阅读”为副标题，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一个，按要求作答。
(1)阅读下面的材料，根据要求写作。
100年前的5月4日，北京三千名学生涌向街头举行集会、游行，反帝反对建的五四运动爆发，拉开了中国走向民主科学的序幕。100年来，中华民族经历诸多大事：中国共产党成立，抗战胜利，建立新中国，“两弹一星”研制成功，改革开放，港澳回归，成为世界第二大经济体……在这个历程中，一代代青年传承着“五四”爱国、进步、民主、科学的精神，忧国忧民，热爱祖国，积极创新，探索科学……
100年后的今天，假设当年五四运动中某位前辈（陈独秀、李大钊、蔡元培、梁启超、鲁迅、毛泽东、周恩来等）穿越时空来到当代，面对他的一腔爱国赤诚，面对他对青年一代的热切期望，你将对他说些什么？请以“前辈我想对您说”为副标题，写一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
(2)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
屈原是谁？
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）阅读下面的几则材料，根据要求写作。
日前，某地一辆公交车上，一位四年级的小学生在短短12分钟内连续四次让座。他的暖心行为被拍成视频，获得几百万人点赞。
近日，某地一位在大学门口做生意的老爷爷，为7元一份的小吃，做了个二维码。没想到有些人欺负他年纪大了不会用手机，付款转账都是1元，还有0.1元甚至0.01元的！老人对记者说：“我本来以为这里的人有文化、素质高，都靠得住。”
某著名演员在一次访谈节目中谈及他的母亲：“她常对我们说‘好事给人家传，坏事不要给人家传’‘遇到人有难处，能帮一把就帮一把’……她没文化，却有美德。”
某地那所大学的一位教授知道了老爷爷的事后，感到过意不去，他专门去向老人道歉并送上100元，说：“不管是不是我的学生，我都有责任，我们应该教育好这些孩子。”老人没有收钱，但被感动得落了泪。
……
我们谈论一个人品德时，常常会联想到他（她）的文化水平——受教育程度、学力程度。一个人的品德水准与文化水平有何关联？请以“品德与文化”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
（2）阅读下面的材料，根据要求写作。
小美指着自己的脸蛋问妈妈：“我好看吗？”妈妈指着小美作业本上歪歪扭扭的字说：“你只看到那张脸了，这也是你的脸啊。”
小美指着挡风玻璃上落了一层灰的车，问妈妈：“咱家的车怎么老不开啊？它都该洗脸了。”妈妈指着灰蒙蒙的天说：“你只看到车的脸了，咱北京的脸呢？”
小美看着电视里一张瘦削的脸，对妈妈说：“这个林爷爷没有旁边十几年前照片上的好看了。”妈妈说：“如果你觉得他这张脸不好看，你可以去看看他领导建造的港珠澳大桥，那是他的另一张脸，更是我们国家的脸啊。”
……
爱美的小美若有所思：原来“脸”有好多好多。
请你以“脸”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。
高三语文命题作文困难题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一题作答。
①阅读下面的材料，按要求写作。
兴于诗，立于礼，成于乐。（孔子）
社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。（马克思）
美育是一种最重要、最基础的人生观教育。（蔡元培）
上面的材料引发你怎样的思考？请以“美育是一种刚需”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
②请以“香如故”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
（1） 阅读下面的材料，根据要求作文。
2017 年9 月，租住在杭州某小区的小晨，讲述了一件令她心头暖暖的事。那天凌晨一点，她被一个陌生姑娘的电话吵醒，对方说：“我是1901租客，单元门的密码锁坏了，你能帮忙开下门吗？”想到姑娘的惨境，小晨马上下楼去开了门。第二天早上，她的房门外出现了一袋水果和一张便签，上面写着感谢小晨的话。
这件事被许多媒体当作道德示范，告诫人们美好社会离不开善意的行动和真诚的感谢。但也有许多读者不以为然，认为这样做危险太大，“深夜开门”并非完美的道德范本。
读了上述材料中，你有什么感想和思考？请就此确定立意，写一篇不少于800 字的文章。要求合理引用原材料，题目自拟，不得抄袭，不要套作。
（2）阅读下面的材料，根据要求作文。
1995 年，研究电池的王传福教授意识到，手机的发展对充电电池的需求会与日俱增，于是成立了比亚迪公司，自主研发充电电池。2003年，已成为全球第二大充电电池生产商的比亚迪，开始进军汽车行业。遵循自主研发、自主生产、拥有自主品牌的新能源汽车发展路线，比亚迪成为具有中国影响力的龙头企业，在全球市场实现了“弯道超车”。近几年，比亚迪逐步放弃了其原本在行业内最领先的磷酸铁锂电池技术，转向能量密度高、更具发展前景的三元锂电池技术的研发和使用，并积极投入到太阳能等国家战略性新兴产业中。
比亚迪的成长带给我们很多启示。请综合材料内容及含意作文，体现你的思考。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。
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（题文）（2018届·山东省青岛市高三5月第二次模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，一篇名为“摩拜创始人胡玮炜套现15亿：你的同龄人，正在抛弃你”的文章在朋友圈刷屏。摩拜单车被美团收购，胡玮炜可能套现15亿，文章将胡玮炜与80后的同龄人对比，提出一个尖锐的问题：当发觉同龄人比自己优秀很多时，你作何感想？文章从“北京有2000万人在漂泊生活”谈到许多80后“在三四线城市里过着平淡却一眼看到未来的日子”，从“人到中年，职场半坡”谈到“时代抛弃你时，一声再见都不会说”，引起不少人的讨论。
这类爆款文章，经常会引发争议。有人认为，这类文章带出来的是关于人生的一些思考，给人以启迪；有人认为，这类文章以传递正能量为名却行释放负能量之实，助长了焦虑；也有人认为，这类文章扭曲了真实的价值观和对美好生活的追求。
对此类文章，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
（1）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
一天，印度理工学院校长门前站着200名大学生，他们手里拎着水桶，愤怒地抱怨着。学校的供水一直有问题，这次学生失去了耐性，他们情绪激动，要求校长立即解决。校长冷静地质问学生：“你们是印度理工的学生吗？印度理工，就是要学会解决问题，不要仅仅抱怨。明天一早，你们带着解决方案来见我，我们一起解决它。”学生散去了，第二天一早，学生们带来了三四个不同的解决方案。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
（2）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《论语》）
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字，题目自拟。请将题目写在答题卡上。
①根据材料作文。
第一大题的阅读材料介绍了“刷脸”技术带来的种种好处，也提到了存在的风险。如果有一天，“刷脸”被广泛应用于你生活中的各个领域，将会发生怎样的故事呢？请展开想象，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写。
②根据材料作文。
生活中有各种各样的节日：春节、中秋节，圣诞节、万圣节，国庆节、五四青年节，五一国际劳动节、国际妇女节，教师节、护士节，中国农民丰收节……
有人说节日太滥了，就没有过节的意义了；也有人说某些行业还不被人重视，需要通过建立节日来加以关注。古人说：每逢佳节倍思亲，过节是一种情愫；今人说：每逢过节胖三斤，过节是一种调侃。还有人说中国人就应该过中国人自己的节……
关于节日的种种说法引发了你哪些思考？请自选角度，写一篇议论文。要求：观点明确，论证合理。
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微写作，阅读下面的材料，从以下三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
为推进经典作品的阅读，学校举办了以“阅读·心享”为主题的读书活动，推荐了《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》《边城》《呐喊》等书目。活动中，有的同学阅读经典作品有困难，“死活读不下去”请你以书目中的一部分作品为例，为这些同学提供阅读帮助，要求条理清楚，言之有物。
活动组织者建立了“共读”微信群，要求分工合作，每天上传经典作品的一个章节的朗读录音，请你对这个活动设计发表评论要求言之成理，自圆其说。
活动组织者举行以“读你”为题的诗文化比赛，请你以书目作品中某个人物为对象，写一段抒情文字或一首小诗。
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微写作
下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题，按要求作答。180字左右。
①班里举办“读文学名著，讲智慧故事”读书交流活动，请从上面的名著中任选一个情节，讲述一个关于智慧的故事，与同学分享。要求符合原著内容，语言生动。
②有人说一本好小说，既要有意义，又要有意思。请以上面的一部名著为例，谈谈书这种说法的理解。要求观点明确，论据恰当，自圆其说。
③片纸千钧重，情思似海深。请选择上面名著中的一部，以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求中心明确，情感真挚，合乎情理。
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