下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，有关叙述错误的是A.A瓶中加入质量分数为10%N...

下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，有关叙述错误的是

A.A瓶中加入质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2

B.C、E瓶中澄清石灰水是否变混浊可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

C.D瓶中的滤液加入酸性重铬酸钾溶液后颜色变灰绿色，说明有酒精产生

D.C、E瓶中若加入的是溴麝香草酚蓝水溶液，溶液变成黄色的时间C瓶比E瓶短

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如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述错误的是

A. A瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

B. 若向B瓶和D瓶中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率

D. 乙组D瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的O2以形成无氧的环境

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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。下列有关该实验的说法中，不正确的是（　　 ）

A.甲组中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2

B.CO2产生的多少还可通过溴麝香草酚蓝水溶液变色时间长短判断

C.该对比实验可以证明：酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸

D.在相同的时间内，甲、乙两个装置中石灰水变混浊的程度相同

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下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，以下说法中错误的是（　 ）

A.a瓶中通入的空气，是否经过灭菌对实验结果影响不大

B.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，以排除对实验结果的影响

C.装置乙中应将d放置一段时间后再与e连接

D．短时间内，c瓶中的浑浊程度要比e瓶中的浑浊程度大

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下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，有关叙述错误的是

A. 装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸

B. A瓶中需加人NaOH溶液用于吸收空气中的CO2

C. 可依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

D. 一段时间后向C瓶的滤液中加人酸性重铬酸钾，颜色变为灰绿色

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如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A. 甲组装置中加入NaOH溶液，其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰

B. 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸

C. 甲、乙两组装置中，澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D. 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A. 甲组装置中加入NaOH溶液，其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰

B. 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸

C. 甲、乙两组装置中，澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D. 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是（　　 ）

A.甲组中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳

B.乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

C.甲乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大

D.甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸，甲是对照组，乙是实验组

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如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A．甲组装置中加入NaOH溶液，其作用是排除空气中CO₂对实验结果的干扰

B．乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸

C．甲、乙两组装置中，澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D．乙组装置B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析不合理的是（　　 ）

A.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中的CO2

B.D瓶密封后，培养一段时间，再连通E瓶

C.实验结束后，在E瓶中加入酸性重铬酸钾检验酒精

D.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

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