如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是
A. 甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B. 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
C. 甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D. 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
高一生物选择题简单题
如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是
A. 甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B. 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
C. 甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D. 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
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如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是
A. 甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B. 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
C. 甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D. 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
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如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是
A.甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B.乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
C.甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。下列有关该实验的说法中,不正确的是( )
A.甲组中,质量分数为10%的NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2
B.CO2产生的多少还可通过溴麝香草酚蓝水溶液变色时间长短判断
C.该对比实验可以证明:酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸
D.在相同的时间内,甲、乙两个装置中石灰水变混浊的程度相同
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下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图,有关叙述错误的是
A.A瓶中加入质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2
B.C、E瓶中澄清石灰水是否变混浊可以判断酵母菌细胞呼吸的方式
C.D瓶中的滤液加入酸性重铬酸钾溶液后颜色变灰绿色,说明有酒精产生
D.C、E瓶中若加入的是溴麝香草酚蓝水溶液,溶液变成黄色的时间C瓶比E瓶短
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下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验材料和装置。下列相关叙述错误的是
A.甲组中设置的NaOH溶液能避免空气中CO2对实验的干扰
B.B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有溴麝香草酚蓝水溶液的锥形瓶
C.一段时间后,可用酸性重铬酸钾溶液来检测乙组中是否有酒精生成
D.溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所经历的时间,甲组比乙组的长
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下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验材料和装置。下列相关叙述错误的是
A.甲组中设置的NaOH溶液能避免空气中CO2对实验的干扰
B.B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有溴麝香草酚蓝水溶液的锥形瓶
C.一段时间后,可用酸性重铬酸钾溶液来检测乙组中是否有酒精生成
D.溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所经历的时间,甲组比乙组的长
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下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是
A. 可用溴麝香草酚蓝溶液替代澄清的石灰水来检测酒精的生成
B. 通入的空气需先经NaOH溶液处理的目的是吸收空气中的CO2
C. 酵母菌培养液的滤液中加入酸性重铬酸钾后都将变为灰绿色
D. 实验证明了酵母菌在有氧和无氧条件下都能生成CO2和酒精
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下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是
A. 可用溴麝香草酚蓝溶液替代澄淸的石灰水来检测酒精的生成
B. 通入的空气需先经NaOH溶液处理的目的是吸收空气中的CO2
C. 酵母菌培养液的滤液中加入酸性重铬酸钾后都将变为灰绿色
D. 实验证明了酵母菌在有氧和无氧条件下都能生成CO2和酒精
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如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中错误的是( )
A.装置甲中通入气体的目的是提供氧气
B.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2以排除空气中CO2对实验结果的影响
C.装置乙中D瓶应敞开口放置一段时间后再与E连接
D.同样条件下,C瓶中的浑浊程度要比E瓶中的浑浊程度大
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