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I.西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)经多倍体育种形成四倍体西瓜,发现其甜度增强,其中非甜(A)对甜(a)呈显性,该基因位于9号染色体上。基因b对a起增强效应,具体表现是:bb使含糖量提高100%(非常甜),Bb提高25%(比较甜),BB则无效(普通)。b亦可使非甜玉米的含糖量提高至普通。

(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用____处理,四倍体西瓜植株群体属于不同于二倍体西瓜的新物种,理由是____。

(2)最初研究者为验证a和b基因独立遗传,设计了如下的实验:用杂合子普通(AaBb)与非常甜(aabb)杂交,取所结的子粒,测定含糖量,若普通:比较甜:非常甜为    时,则a和b基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是:  

(3)如果二倍体西瓜第6号染色体两条姐妹染色单体相应区段间发生部分交换,通常对生物的遗传无影响,因为   

II.红瓤对黄瓤为显性,分别由R与r基因控制。现用红瓤(Rr)的二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示。请回答下列问题。

(4)图中四倍体植株产生配子中,同时含有R、r基因的配子占_____,获得的所有三倍体西瓜植株中RRR个体所占的比例为______。

高三生物综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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