剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。剪纸与书法的组合创作,使处于静态的剪纸与富于动感的书法相辅相成,增强了作品的艺术效果。下图是一幅以“王安石的《梅花》”为主题的剪纸和书法相结合的作品。请赏读这幅节选作品,并用楷体将这首诗的最后一句,正确、规范地书写在田字格内。(标点除外)
九年级语文字词书写中等难度题
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。剪纸与书法的组合创作,使处于静态的剪纸与富于动感的书法相辅相成,增强了作品的艺术效果。下图是一幅以“王安石的《梅花》”为主题的剪纸和书法相结合的作品。请赏读这幅节选作品,并用楷体将这首诗的最后一句,正确、规范地书写在田字格内。(标点除外)
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下面两幅剪纸作品都是用大红纸作材料,构图中各有一只小狗。请阅读助读材料,任选一幅自己喜欢的作品,结合画面介绍其寓意特点。
【助读材料】
剪纸是一种流传很广的民间艺术形式,是中国汉族最古老的民间艺术之一。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上、门上、灯笼上等,节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。
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仔细阅读下面的内容,选出不合理的一项是( )
A. 上面的三幅图属于剪纸艺术。剪纸艺术是汉族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。
B. “喜花”是婚嫁喜庆时装点各种器物用品和室内陈设用的剪纸。喜花图案题材多是强调吉祥如意、喜气洋洋的寓意。
C. 作为民间艺术的剪纸,具有很强的地域特点:陕西窗花风格粗朴豪放;河北和山西剪纸秀美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;南通剪纸秀丽玲珑。
D. 逢年过节或新婚喜庆,人们常常会贴“囍”这个字,喜庆的气氛便被渲染得非常浓郁。就像贴“福”字一样,“囍”字人们也会正着贴、倒着贴。
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依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是
剪纸是中华民族传统手工艺术中的瑰宝。它源于生活,是普通百姓在劳动之余,为了满足自己的精神需求而创造出来的一种民间艺术形式。经过长期的艺术实践与积累,使中国剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法,因而独具魅力。
A.乡土气息浓郁和表现手法质朴成为了中国剪纸的特点
B.中国剪纸形成了乡土气息浓郁和表现手法质朴的特点
C.有浓郁的乡土气息和质朴的表现手法是中国剪纸的特点
D.使中国剪纸具有了乡土气息浓郁和表现手法质朴的特点
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阅读下面材料,完成下列小题。
剪纸,是我国民间传统装饰艺术的一种,因材料易得,样式千姿百态,形象生动而深受欢迎。剪纸图样大多取材于日常生活,寄托着人们对于美好生活的憧憬和向往。剪纸中较为普遍的是春节期间使用的窗花,寓意圆满,用来辞旧迎新、迎福纳祥。除了春节外,如果遇到家中有婚庆喜事,人们也会用各种吉祥图案贴在门窗、橱柜上,营造出祥和喜悦的氛围。
随着时代的发展,剪纸已超出生活的实用性,成为人们雅俗共赏的艺术珍品,也是国际上进行文化艺术交流的重要内容之一。同时,剪纸也被广泛应用在电影、电视、杂志、邮票、商业广告、壁画装饰等各个方面,其发展前景非常广阔。
1.新年快到了,下列与辞旧迎新最不符合的两个做法是( )
A. 在门上贴上剪纸“福”字 B. 用剪纸作品制作成书签
C. 把“四时如意”的剪纸送给亲友 D. 在窗上贴“年年有余”的剪纸
E. 送给父母“松鹤延年”的剪纸 F. 教家人剪新一年的生肖剪纸
2.学校最近要举行社团节活动,各社团都有自己的展示内容。请你为剪纸社拟一个展示活动的主题。
社团名 | 音乐社 | 剪纸社 | 诗歌社 |
展示主题 | “心动歌声”音乐会 | “ ”作品展 | “诗韵中华”朗诵会 |
3.下面图片是剪纸在邮票、电影上的应用,请选择其中一个,说说这种应用的好处。(50字左右)
①鸡年生肖邮票 ②动画电影《葫芦娃》
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阅读下面的文字,完成小题。
中国书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。
从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。
狭义而言,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括: ;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等内容。
1.对文中加横线字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是( )
A.宁高勿低 (níng) “贯”字的笔顺第一笔是“竖折”
B.宁高勿低 (níng) “贯”字的笔顺第一笔是“竖”
C.宁高勿低 (nìng) “贯”字的笔顺第一笔是“竖”
D.宁高勿低 (nìng) “贯”字的笔顺第一笔是“竖折”
2.根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是( )
①运笔中锋铺毫 ②点画意到笔随,润峭相同 ③执笔指实掌虚,五指齐力
A.①③② B.③①② C.②③① D.③②①
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综合性学习
书法,是中华艺术园地的一朵奇葩。传承祖国优秀文化是每一个中国人的责任。新宁中学开展“墨香校园”系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(活动一)书法欣赏。下面是三幅传统的书法作品,分别写出其作品形式(不是字体)。
A.________ B.________ C.__________
(活动二)公益宣传。为了弘扬传统书法艺术,请你依据前一句格式,在横线上补全下面两则书法公益广告。
从小写好中国字,____________。
演绎书法神奇魅力,____________。
(活动三)名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
你说:__________________________
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阅读下面材料,完成试题。
(材料一)剪纸,又叫刻纸,是我国的一项传统民间艺术。剪纸以剪刀或刻刀为工具,在纸上剪刻出丰富多样的花纹。剪纸可用于装点生活或配合其他的民俗活动,剪纸艺术源远流长,经久不息,是中国民间艺术中的瑰宝。
(材料二)剪纸的用途多样。它可直接张贴于门窗、墙壁、彩扎之上以为装饰;也可为礼品、嫁妆、祭品、贡品等提供摆衬;还可用于衣饰、鞋帽、枕头等刺绣底样;有时也会作为蓝印花布的印版,印染在衣料、被面、门帘、包袱等。
(材料三)剪纸善于把多种物象组合在一起,常常可以“以象寓意”。地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害等逆境的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这种朴素的愿望便依托剪纸传达出来。
(1)请依据(材料一)内容概括什么是“剪纸”,要求45字以内。
(2)目前,剪纸艺术正面临着生存危机。某校拟成立学生剪纸社团,最适合这一社团成立的宣传口号是:
A.剪纸,以象寓意传递祝福!
B.剪纸,校园学子传承非遗!
C.剪纸,美化环境人人有责!
D.剪纸,美满生活锦上添花!
(3)《水浒传》是我国古代四大名著之一。小说中一百零八将的故事广为流传。请观察以下剪纸,写出另外两位梁山好汉的故事。
A:林教头风雪山神庙 B: C:
(4)日前,嘉定区博物馆正筹划亲子剪纸活动。你作为志愿者收到了主办方发来的短信:感谢你担任本次活动的志愿者。下周六早上8点我们将在嘉定博物馆组织统一培训。愿我们共同携手,让剪纸走进千家万户。
你的回复:
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剪纸是一种民间艺术。在美术课上,老师讲解了“蝴蝶”剪纸的剪法。同学们交上了令老师满意的作品。而小明因病请假,错过了课程。请你根据图示,将“蝴蝶”剪纸的四个步骤,用简明的语言告诉他。(80字左右)
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下列对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是( )
A. 意态生动,变化自然,使人百看不厌。
B. 线条爽直瘦劲,错落有致,自出新意。
C. 运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。
D. 俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。
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