2012年国际关系领域出现了中东之春(巴以磋商重启中东和谈)、伊拉克之夏(发生系列恐怖袭击)、日本之秋(日本非法宣布钓鱼岛“国有化”)、朝鲜之冬(朝鲜成功发射“光明星3号”卫星)等重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现
A.缓和与紧张、和平与动荡并存 B.国际恐怖主义泛滥
C.政治多极化和经济全球化趋势加强 D.“一超多强”的局面被打破
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2012年国际关系领域出现了中东之春(巴以磋商重启中东和谈)、伊拉克之夏(发生系列恐怖袭击)、日本之秋(日本非法宣布钓鱼岛“国有化”)、朝鲜之冬(朝鲜成功发射“光明星3号”卫星)等重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现
A.缓和与紧张、和平与动荡并存 B.国际恐怖主义泛滥
C.政治多极化和经济全球化趋势加强 D.“一超多强”的局面被打破
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2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春(中东乱局)、伦敦之夏(社会骚乱)、华盛顿之秋(“占领华尔街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现( )
A.缓和与紧张、和平与动荡并存 B.国际恐怖主义泛滥
C.乱象丛生,危机重重 D.“一超多强”的局面被打破
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2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春(中东乱局)、伦敦之夏(社会骚乱)、华盛顿之秋(“占领华尔街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件口这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现( )
A.世界局势处于紧张与动荡之中 B.缓和与紧张、和平与动荡并存
C.“一超多强”的局面被打破 D.国际恐怖主义泛滥
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2011年国际关系领域出现了阿拉伯之春(中东乱局)伦敦之夏(社会骚乱)华盛顿之秋(“占领华尔街”)平壤之冬(金正日逝世)等重大事件。这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现
A. 缓和与紧张、和平与动荡并存
B. 国际恐怖主义泛滥
C. 乱象丛生,危机重重
D. “一超多强”的局面被打破
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“9·11”事件后,美国布什政府将“9·11”恐怖袭击归结为是伊斯兰激进分子对美国代表的“自由民主”价值观和生活方式的仇恨;继阿富汗战争后,美国绕过联合国又悍然发动了伊拉克战争,推翻了萨达姆政权,企图将伊拉克改造成“民主样板”,向中东其他国家推广。这说明
A. 以美国为首的单极世界已经形成
B. “美式民主”可以有效化解伊斯兰激进分子的仇美情绪
C. 霸权主义仍然是世界和平最主要的威胁
D. 公正合理的国际政治新秩序已经形成
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热点材料:2012年9月10日,中华人民共和国外交部发表声明指出:日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯,是对13亿中国人民感情的严重伤害,是对历史事实和国际法理的严重践踏。中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。
思考:造成钓鱼岛问题的最早历史根源是什么?日本所谓“购岛闹剧”实质说明了什么?
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下图是中国漫画家李峰2014年所作的漫画作品《自食其果》,从中可以看出
A. 美国是恐怖主义势力的幕后老板
B. 恐怖主义因伊拉克战争报复美国
C. 美国的干预是中东动荡的根源
D. 美国的插手使中东局势错综复杂
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阅读材料,回答问题。
材料一 每个时代都有自己的主要矛盾,都有需要解决的根本任务,这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。2001年“9·11”事件之后,恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、西班牙马德里、英国伦敦、印度孟买等地制造了大规模恐怖袭击,一次次向无辜平民挥起了屠刀。
材料二 当今世界几对伙伴关系的基本表述:
中俄:面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。
中美:致力于建立建设性的战略伙伴关系。
日俄:创造性合作伙伴关系。
美日:全球性合作伙伴关系。
材料三 2008年以来,除中东地区外,巴尔干半岛政治事态的发展尤其让人感到不安:2月科索沃单方面宣布独立,8月南奥塞梯危机爆发。……避免新的大规模冲突的爆发,维持较长时期的和平与稳定,仍是世人面临的艰巨任务。从南奥塞梯危机中,人们已感受到时下的美俄关系已经开始透出的浓烈“新冷战”气息。
——新华网
材料四 观察下面一幅漫画:《联合国——美国:不听话的后果》。(见下图)
(漫画说明:警告牌——小心鲨鱼,别怪我们没有警告过你!美国:救命啊!联合国:救命可以,不过我们得先谈谈)
(1)材料一中提出的确定时代主题的依据是什么?
(2)当今世界的主题是什么?依据材料二说明,并结合所学知识和材料四加以说明主题形成的原因。
(3)结合材料一和材料三,分析影响当今世界主题的主要因素有哪些?
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当今世界一方面出现韩、朝对话,东西德合并和台海关系的改善,另一方面中东局势恶化、伊拉克战争和利比亚战争爆发。这些现象充分说明当今世界( )
A.两极格局的结束 B.美国试图建立“单极”世界
C.地区动荡加剧 D.和平趋势加强和地区性动荡加剧
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中日两国是一衣带水的邻邦,在历史上有过友好往来,也有过战争冲突。近来,由于日本政府不顾中方一再强烈反对和严正抗议,宣布“购买”中国固有领土钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓“国有化”。导致中日关系恶化。某班学生正在进行中日关系的研究性学习,需要完成以下学习活动,请你与他们共同完成。
【活动一:友好往来】
(1)中日友好源远流长。唐朝时期为传播先进文化第六次东渡日本才成功的中国高僧是谁?
【活动二:惨痛记忆】
(2)甲午中日战争的惨败是中国人民心中永远无法抹去的痛。请写出《马关条约》的主要内容(写出亮点)及危害。
【活动三:警钟长鸣】
(3)钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有的领土,中国拥有无可争辩的主权。针对日本在钓鱼岛问题上的错误行为,我们应该怎么做,请谈谈你的想法(不能提交联合国处理。答案不少于三点)。
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