图Ⅰ表示某生态系统中的食物网；图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量。请据图回答下列问题：
（1）图Ⅰ所示的食物网由_____条食物链组成。
（2）图Ⅰ所示的生态系统中，生产者是_____，处于第三级营养级的生物是_____。除此之外，要构成完整的生态系统，还应包括包括_____和_____。
（3）图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
（4）若图Ⅱ表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链，则②对应的生物是_____。在该食物链中，若鹰获得的能量为10焦耳，那么草提供的能量最少为_____焦耳。
（5）能量流动的特点是_____。
（6）一般情况下，图Ⅰ所示的生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_____，但这种调节能力是有一定限度的。
八年级生物综合题中等难度题
下图中的图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网图、图二表示该生态系统中某条食物链的四种生物的相对数量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动图，请据图回答下列问题：
（1）因有盗猎者在图一的生态系统中大量盗猎鹰和蛇，引起鼠患，加速了该草原生态系统中草场的退化。这种现象说明动物在生态系统中的重要作用是_____。
（2）图二中的甲表示的生物是图一中的_____该生物进行生命活动所需能量最终来源于_____。
（3）图三中的A表示图一中的生物是_____：你的判断依据是_____。
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图Ⅰ表示某生态系统中的食物网；图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量。请据图回答下列问题：
（1）图Ⅰ所示的食物网由_____条食物链组成。
（2）图Ⅰ所示的生态系统中，生产者是_____，处于第三级营养级的生物是_____。除此之外，要构成完整的生态系统，还应包括包括_____和_____。
（3）图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
（4）若图Ⅱ表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链，则②对应的生物是_____。在该食物链中，若鹰获得的能量为10焦耳，那么草提供的能量最少为_____焦耳。
（5）能量流动的特点是_____。
（6）一般情况下，图Ⅰ所示的生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_____，但这种调节能力是有一定限度的。
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下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1)图中最长的一条食物链可表示为：________ 。
(2)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和鼠的数量会________ 。
(3)若要构成一个生态系统，图中还缺少的生物成分是________ 。
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甲图是某生态系统的简图;乙图是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图回答问题:
(1)俗话说:“万物生长靠太阳,”阳光是影响生物生活的______因素。
(2)若乙图表示昆虫所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系,则B对应的生物是________。
(3)猫头鹰与蛇可以构成_____________关系,在该食物网中猫头鹰同时占有________个营养级。
(4)甲图土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是________。
(5)在“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰获得了1千焦的能量,则至少需要消耗草________千焦，生态系统中能量流动的特点是_____________________________。
(6)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以________的形式循环的。
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面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有______________能力。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是______________，此生物与鹰的关系是___________。
鹰在此生态系统中处于________________营养级。
（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，它通过生理过程[ ]__________，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
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图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请根据图分析回答下列问题。
（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是__________，该生态系统有__________条食物链，此生态系统中，______________就是沿着食物链和食物网传递的。
（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的是__________；
（3）图丙中，A表示共生关系。B表示__________关系。C表示__________关系，图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B又可以体现C？__________。
（4）提高该生态系统稳定性的方法是_______________。如果由于过度放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于___________________。
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下图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图分析并回答下列 问题：
（1）图甲表示出了该生态系统的部分生物，要构成完整的生态系统， 还缺少的成分是_____
（2）这个生态系统中所有生物生活所需的能量根本来源是_____。
（3）图甲中若牧民往草原上过度放羊，在短时间内植物的数量变化是_____。
（4）图乙中，a、b、c、d构成一条食物链，该食物链中_____（填字母） 是生产者；如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的是_____ （填字母）。
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下图表示某生态系统中生物之间的食物关系，图中字母A～G分别表示不同种类生物，据图回答问题：
（1）该生态系统中，数量最多的生物是__________。
（2）该生态系统中有多少条食物链？______；请写出最长的一条：________________。
（3）从该生态系统的食物网中可以看出，植食动物有________，杂食动物有________,肉食动物有________。它们都是生态系统中的_________。
（4）若大量捕杀生态系统中的B，E的数量将如何变化？_________________。
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如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，此生态系统中化学药剂DDT的使用会也会对这四种生物产生影响。下列说法正确是：（ ）
A.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
B.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
C.甲是生产者，乙、丙、丁是消费者
D.甲个体内的DDT含量最高
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观察如图所示生态系统中的生物，请分析并回答下列问题：
（1）上图中已经用箭头表示出了各种生物之间吃与被吃的关系，连接出的食物链数量是_____条。
（2）由于某种原因，这个生态系统中的绿色植物全部被破坏，其结果是_____。
（3）如果青蛙和蛇被人类大量捕捉，数量会迅速增多的生物是_____。
（4）该食物网中，能量流动损耗最大的一条是_____。
（5）只要该生态系统不崩溃，就始终进行着物质_____和能量_____。当该生态系统达到平衡状态时，数量最少的生物是_____。
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