下图中的图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网图、图二表示该生态系统中某条食物链的四种生物的相对数量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动图,请据图回答下列问题:
(1)因有盗猎者在图一的生态系统中大量盗猎鹰和蛇,引起鼠患,加速了该草原生态系统中草场的退化。这种现象说明动物在生态系统中的重要作用是_____。
(2)图二中的甲表示的生物是图一中的_____该生物进行生命活动所需能量最终来源于_____。
(3)图三中的A表示图一中的生物是_____:你的判断依据是_____。
八年级生物综合题困难题
下图中的图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网图、图二表示该生态系统中某条食物链的四种生物的相对数量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动图,请据图回答下列问题:
(1)因有盗猎者在图一的生态系统中大量盗猎鹰和蛇,引起鼠患,加速了该草原生态系统中草场的退化。这种现象说明动物在生态系统中的重要作用是_____。
(2)图二中的甲表示的生物是图一中的_____该生物进行生命活动所需能量最终来源于_____。
(3)图三中的A表示图一中的生物是_____:你的判断依据是_____。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是______________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______________能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是___________。
鹰在此生态系统中处于________________营养级。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________,它通过生理过程[ ]__________,有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为___________。
(2)在“草→鼠→鹰”这条食物链中,如果鹰获得了10千焦的能量,则至少需要消耗草__________千焦。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是_____________。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______________,它通过生理过程_____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____________。
(5)生态系统中能量流动的特点是___________________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为___________。
(2)在“草→鼠→鹰”这条食物链中,如果鹰获得了10千焦的能量,则至少需要消耗草__________千焦。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是_____________。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______________,它通过生理过程_____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____________。
(5)生态系统中能量流动的特点是___________________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为___________。
(2)在“草→鼠→鹰”这条食物链中,如果鹰获得了10千焦的能量,则至少需要消耗草__________千焦。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是_____________。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______________,它通过生理过程_____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____________。
(5)生态系统中能量流动的特点是___________________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
自然界是由大大小小的生态系统组成,图一是某生态系统碳循环示意图,图二为某生态系统的食物网图,图三为该生态系统的数量变化图,请据图回答
(1)此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的[]______.F所代表的生物是__________,它在生态系统物质循环中的作用是_______________________________________________________
(2)图一中体现了生态系统的物质循环,那么A代表的物质是__________________。
(3)图一中由于捕食关系形成的食物链是_________________________________.
(4)图二中体现了鹰和蛇的关系是________________。图二中要当该生态系统处于相对稳定状态时,食虫鸟和昆虫的数量变化关系,最可能呈现为_________图。
(5)生物多样性决定了生态系统的稳定性,保护生物的多样性就变得非常重要,其根本措施是__________________________________________________________________。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
自然界是由大大小小的生态系统组成,图一是某生态系统物质循环示意图,图二为某生态系统的食物网图,图三为该生态系统的数量变化图,请据图回答
(1)此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的[]______.
(2)图一中由于捕食关系形成的食物链是______________
(3)图二中体现了鹰和蛇的关系是________________。图二中要当该生态系统处于相对稳定状态时,食虫鸟和昆虫的数量变化关系,最可能呈现为_________图。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统体,是进行物质能量流动的基本功能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作,下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动,请据图回答
(1)图一所示食物网中,呼吸方式为双重呼吸的动物是______,在动物分类中它属于______纲。
(2)图二中的乙对应的生物是图一中的______。该生物在图一食物网中与兔之间是______关系。
(3)图三中的A代表的是图一中的______。 图三中某生物成份没有在图一中体现出来的是_____(填字母代号),它却在生态系统的物质循环过程中起着重要用。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是_______。
(2)图二表示图一中的一条食物链,其中甲对应图一中的生物是______,此生物与鹰的关系是______。
(3)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______能力。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者,它通过生理过程______(填序号)不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____俗话说:“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的_____因素。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____。
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____。
(6)图一土壤中含有某难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
(7)在“草→鼠→鹰”食物链中,鹰获得了1千焦能量,则至少需要消耗草_____千焦。
(8)生态系统有能量流动,也有物质循环,其中碳在无机环境和生物之间是以_____的形式循环的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析