阅读下面的材料,根据要求作文。
对于高中生而言,很多人认为取得理想的成绩需要诸多因素,比如:目标、心态、兴趣、经验、钻研、合作、聪明、勤奋、踏实等。作为高中生的你,请从以上关键词中选择两三个, 谈谈你的理解与看法。
要求:1、选好关键词,使之形成有机的关联;2、选好角度,明确文体(诗歌除外),自拟标题;3、不要套作,不得抄袭;4、不少于 800字。
高二语文材料作文中等难度题
阅读下面的材料,根据要求作文。
对于高中生而言,很多人认为取得理想的成绩需要诸多因素,比如:目标、心态、兴趣、经验、钻研、合作、聪明、勤奋、踏实等。作为高中生的你,请从以上关键词中选择两三个, 谈谈你的理解与看法。
要求:1、选好关键词,使之形成有机的关联;2、选好角度,明确文体(诗歌除外),自拟标题;3、不要套作,不得抄袭;4、不少于 800字。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
每年的高考分数出来后,一些在考试中取得优异成绩的同学会和大家分享他们的学习经验。专家发现他们口中经常提到的词语是:态度、习惯、勤奋、兴趣、方法、家庭、学校、坚持、心态、人际关系。专家认为这些词语中包含着成功的因子。
请从这些词语中选择两到三个,来表达你对学有所获的认识,从而激励自己和朋友。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
某聊天室里,围绕着“座右铭”展开了讨论,下面是其中部分发言:
甲:我认为“座右铭”对于每个人来说都有很大的意义。中外很多名人都有座右铭,比如马克思,他的座右铭是:怀疑一切。
乙:中国传统文化博大精深,很多富有智慧的话语都可以作为座右铭。像“上善若水,处下不争”“有容乃大,无欲则刚”“淡泊明志,宁静致远”“位卑未敢忘忧国”……
丙:我觉得座右铭不一定古圣先贤的言论,而应该是自己对生活的感悟,比如我的座右铭是“多为别人想一想”。
丁:人不一定都得有座右铭吧,只要顺其自然就可以了,随遇而安不也很好吗?
以上文字带给你怎样的思考和感受?请联系生活实际,自定角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
近年来,大学生的就业问题日渐突出,有人说,考上大学,不再意味着命运的改变,甚至还在逆向改变着命运。对于很多学生,尤其是大多数农村学生而言,他们的内心不免疑惑:今天,我们为什么上大学?
一位高中生在高考结束后如释重负地叹了一口气:“终于考完了!”他说,“现在大学生什么都不是,不知道考大学干嘛,要不是为了应付父母,我都不想考了。”
在美国康奈尔大学门口写着这样一句话:“走进这里,你会更加博学和智慧;而走出这里,你会对社会和人类更有价值和意义。”
“认为教育仅仅是学习知识,”帕卡德教授说,“是一种极其贫乏,没有出息的想法。人们所需要的远远比知识要多,比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等等。”
以上几则材料,引发了你怎样的思考?
要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
什么是正能量?简单来说,正能量就是一切正面的心态、情绪及由此引发的一种积极向上的人生态度,如理想、信念、乐观、自信、豁达、希望、积极、热情、坚忍、进取、持之以恒,等等。在人生道路上,我们不断接受着来自师长、同学、朋友及社会各方面的正能量;也不断向别人传播着正能量——付之以正,得之以正。无论什么时候,正能量总会给人以向上的动力和不灭的希望,激励我们傲视寒霜、笑迎风雪,让我们的内心更坚定、更强大……
请以“我生命中的正能量”为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体不限,字数不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:自拟题目;不少于800字。
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作文
阅读下面材料,按要求作文:
我们经常说“沉默是金”,仔细想想,“沉默”的内含极其丰富,其寓意也发人深省。
比如,对于思想者而言,“沉默”可能是胸中正酝酿着真知;对于无聊者来说,“沉默”可能意味着脑中一片空白。失败者说,“沉默”是卧薪尝胆;成功者说,“沉默”是谦逊淡泊。还有人说,自省者“沉默”,奋进者亦“沉默”。而有时,“沉默”是一种支持,“沉默”亦是一种纵容……
那么,你对 “沉默”有怎样的理解呢?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体
不限。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:“没有人能随随便便成功”,有人提醒,对于衡水中学的学生们,不要只记住他们的高考成绩,而忽视了他们在其他方面的发展,比如奥赛奖牌、体育竞赛、发明创造专利等。据了解,2017年,衡水中学有30多人因为其他特长和全面发展,获得了清华、北大保送或者自主招生资格——这也从一个侧面证明了衡水中学并非浪得虚名。
材料二:人们担心,受衡水中学的刺激,整个教育界会在应试教育道路上一直走下去,会变本加厉地挤压学生。有人发问,难道仅仅是衡水中学这样吗,其他学校又能好到哪去?真是一语道破天机。一味复制街水中学的模式,却没有学到衡水中学的精髓,没有衡水中学那样突出的表现,这才表现出对衡水中学的不屑。这样的心理,是当前中国教育的最大问题。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的文字,按要求作文。
广华中学开展“寻找最美中学生”活动,以下三个候选人,你觉得哪个最佳?
1. 小明:热爱学习,善于钻研,成绩优异。自主学习大学课程,在学科竞赛中屡获殊荣。
2. 小轩:热情善良,人缘佳。关心班级事务,组织能力强。业余时间参加社会公益活动,在社区很有影响力。在网上发起公益众筹活动,义卖山区绿色食品。成绩中上等。
3.小宁:阅读达人。是名著研读会会长。
请撰文展示你的选择、权衡和思考。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
商人梁实去年高考399分,尽管这个分数离自己心仪的四川大学的分数还有很大的距离,但第18次拿到准考证的梁实目标没有变,一定要上川大。
对于梁实而言,有人说他是“高考最牛钉子户”,有人说他是“当代范进”。虽然每次高考成绩都不理想,身边的很多人也不支持,但梁实笑着告诉新闻记者,他对高考从未心灰意冷过。
对此,你有怎样的思考?
要求:选准角度,确定立意;自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围;文体不限,文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭。
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