中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程,造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料:
第一组:文物图片
(1)结合所学,请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。
第二组:文字材料
(2)同学们要运用这组材料写作小论文,请把材料序号填写到相应位置:
论述蔡伦改进造纸术的“背景”,可以选择材料 和 ;说明其改进“过程”应该用材料 ;阐释其“影响”则可用材料 和 。
(3)综合两组材料,简述蔡伦改进造纸术的历史意义。
七年级历史综合题中等难度题
中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程,造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料:
第一组:文物图片
(1)结合所学,请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。
第二组:文字材料
(2)同学们要运用这组材料写作小论文,请把材料序号填写到相应位置:
论述蔡伦改进造纸术的“背景”,可以选择材料 和 ;说明其改进“过程”应该用材料 ;阐释其“影响”则可用材料 和 。
(3)综合两组材料,简述蔡伦改进造纸术的历史意义。
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历史学习有多种方式,如:利用示意图、搜集整理历史遗存资料等。
材料一中国古代不同朝代制度示意图
(1)图1制度开始施行于 (填写朝代);图2制度开始施行于 (填写朝代)
材料二中国古代文物遗存图片及资料
(2)结合所学,按照所给范例,完成表格内容。
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“神州”六号搭载的《解放日报“神六”纪念特刊》选用了中国古代最上等的书写材料——丝绸。东汉时期,导致书写材料的一次伟大革命是( )
A、造纸术的改进 B、印刷术的发明
C、火药的发明 D、指南针的发明
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“神州”六号搭载的《解放日报“神六”纪念特刊》选用了中国古代最上等的书写材料——丝绸。东汉时期,导致书写材料的一次伟大革命是:
A、造纸术的改进 B、印刷术的发明
C、火药的发明 D、指南针的发明
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“神州”六号搭载的《解放日报“神六”纪念特刊》选用了中国古代最上等的书写材料——丝绸。东汉时期,导致书写材料的一次伟大革命是:
A.造纸术的改进 B.印刷术的发明
C.火药的发明 D.指南针的发明
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以下图片为历史探究课上“古代文明我探寻”活动小组搜集到的文物/文物模型照片,请从图二、图三、图四中任选两幅,结合所学,按照所给范例,完成表格内容。
文物/文物模型 | 对文物/文物模型的说明 |
范例:图1 | “曲辕犁”是唐代的耕作工具,反映了唐代农业发展水平的高超。 |
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中国古代科技成就灿烂辉煌。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技成就》为主题编辑一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。
【栏目一】杰出的古代工程建筑
【栏目二】伟大的发明创造
请回答:
(1)栏目一的图是我国古代哪项建筑?它是由谁设计和主持建造的?
(2)栏目二的图是我国古代哪项发明?中国古代史上有许多发明为世界文明作出了巨大的贡献,为充实栏目二的内容请你推荐一项发明。
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中国古代南方经济的发展,经历了一个漫长的历史过程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:江南地广,或火耕而水耨(放火烧荒,耕种水田)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业……不忧冻饿,亦亡(通“无”)千金之家。
——《汉书》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(ren,丰收),则数那忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
材料二:南北方人口变化趋势.(见下图)
材料三:清代前期,随着商品经济的发展.城市也更加繁荣,各地中小市镇的发展更为突出。
请回答
(1)依据材料一,将下面的表格填写完整。
南方经济发展概况表
(2)依据材料二,概括南北方人口变化的趋势。
(3)南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响?
(4)据材料三,举出两个当时工商业繁荣的大都市。
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中国古代南方经济的发展,经历了一个漫长的历史过程。
材料一:江南地广,或火耕而水耨(放火烧荒,耕种水田)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业……不忧冻饿,亦亡(通“无”)千金之家。
——《汉书》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
材料二:南北方人口变化趋势。
请回答:
(1)依据材料一,将下面的表格填写完整。南方经济发展概况表
时期 | 南方经济地位 |
汉代 | 经济落后 |
南朝 | 初步开发 |
① | ② |
(2)依据材料二,概括南北方人口变化的趋势。
(3)南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响?
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中国古代南方经济的发展,经历了一个漫长的历史过程。
材料一:江南地广,或火耕而水耨(放火烧荒,耕种水田)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业……不忧冻饿,亦亡(通“无”)千金之家。
——《汉书》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
材料二:宋朝时流传着“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。
请回答:
(1)依据材料一,将下面的表格填写完整。
(2)根据材料二,结合所学知识,“苏湖熟”指的是哪些地方?宋代的经济作物有哪些?
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