古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写有误的一项是（____）
A．便邀还家，设酒杀鸡作食
B．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环
C．求之不得，寤寐思服
D．挑兮达兮，在城阙兮
（2）根据课文，补写下列名篇名句中的空缺部分。
①______________________，波撼岳阳城。
②海内存知己，______________________。
③______________________，悠悠我心。
④《小石潭记》中写出小石潭源远流长，两岸弯曲的语句是______________________，______________________。
⑤《桃花源记》中表现桃花人生活幸福恬适的语句是：______________________，______________________。
八年级语文句子默写简单题
古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写有误的一项是（____）
A．便邀还家，设酒杀鸡作食
B．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环
C．求之不得，寤寐思服
D．挑兮达兮，在城阙兮
（2）根据课文，补写下列名篇名句中的空缺部分。
①______________________，波撼岳阳城。
②海内存知己，______________________。
③______________________，悠悠我心。
④《小石潭记》中写出小石潭源远流长，两岸弯曲的语句是______________________，______________________。
⑤《桃花源记》中表现桃花人生活幸福恬适的语句是：______________________，______________________。
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古诗文阅读
（一）〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” （选自《资治通鉴》）
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。
⑤乂（ｙì）：安定。
1.解释下面加横线词在句中的意思。
（1）便要还家 要：
（2）率妻子邑人来此绝境 绝境：
（3）诚不可缺 诚：
（4）卒亡天下 卒：
2.用现代汉语说说下面句子的意思。
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
（2）若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
3.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
4.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。
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九、（2017中考邵阳市试卷）古诗文阅读
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络 摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往 来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
—— 柳宗元《小石潭记》
（乙）洽与松泉作四邻，煮茗听雨好留宾。 新桃满径为家业，风月一簾任我吟。
1.解释下列加点词的意思。
（1）水尤清冽．：（ ） （2）心乐．之：（ ）
（3）乃记之而．去：（ ） （4）煮茗．听雨：（ ）
2.将下列句子译成现代汉语。
（1）皆若空游无所依 （2）卷石底以出
3.用“/”划出下列句子的朗读节奏。（各划一处）
（1）其岸势犬牙差互 （2）煮茗听雨好留宾
4.下列选项中与例句句式相同的一项是
例：见渔人，乃大惊。
A. 斗折蛇行，明灭可见。 B. 环滁皆山也。
C. 孔子云：“何陋之有？” D. 天子为动，改容式车。
5.对以上诗文材料赏析有误的一项是
A. 甲文第二段字字写鱼，对水的描写不着一字。然而其名写鱼，其实写水，运用了 侧面描写的手法，描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。
B. 乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言，下自成蹊”，点明了作者的身份和职业。
C. 甲文“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、寂寥；乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。
D. 甲文通过描写小石潭的独特风光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情；乙诗借具体的意象，寄托了诗人自命不凡， 却怀才不遇的失落之情。
6.“风月一簾任我吟”的“任”字用得好，请作简要分析。
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诗词默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（________）
A. 天之沧沧，其正色邪？
B. 挥手自兹去，啸啸斑马鸣
C.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙州冷
D.零落成泥碾作尘，只有香如故
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①_________________________， 长夜沾湿何由彻。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
②与君离别意，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③__________________，__________________！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④___________________，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤___________________，胡为乎中露。(《诗经•式微》)
⑥谁见幽人独往来，_______________。（苏轼《卜算子 黄州定慧院寓作》）
（3）理解性默写。
①《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民情怀的诗句是： “ _____________________，___________________________ ！”
②《题破山寺后禅院》中__________________ ，__________________与陆游“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。
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古诗文默写（10分）
1.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ） （4分）
A.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里童关路。
B.风烟俱净，共色天山。从流飘荡，任意东西。
C.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
D.马之千里者，一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。
E.折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。
F.偶然值林叟，谈笑无还期。
2.根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。（六题只选四题作答。）（4分）
①急湍甚箭， 。（吴均《与朱元思书》）
②东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
③不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》）
④ ，松柏有本性！（刘桢《赠从弟（其二）》
⑤念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
⑥ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
3.根据语境，在横线上填入古诗名句。（2分）
在我们的生活中，每个人都有失意的时候。当你怅惘、沮丧之时，我们应该抱“ ， ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）这样的态度，要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
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古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（________）
A.蒹葭萋萋，白露未已。所谓伊人，在水之湄。（《诗经 蒹葭》）
B.参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经 关雎》）
C.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》
D.青青子衿，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？（《诗经 子衿》）
E.城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
F.式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎泥中？（《诗经 式微》）
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①___________，在城阙兮。一日不见，如三月兮!（《子衿》）
②____________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）
③土地平旷，_________，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）
④关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________。（《关雎》）
（3）请根据提示默写相关诗句。
①《桃花源记》一文中，表现桃源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：_______________，__________________。
②朋友远行，如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句“_____________，______________”表达一种豪迈的情怀。
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古诗文默写 （10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是 （ ）（2分）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B．东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。
C．同舍生皆披绮绣，戴朱缨宝饰之帽。
D．策之不以其道，食之不能尽其才。
（2）根据课文补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
① ，晚家南山陲。（王维《终南别业》）
② ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
③俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
④ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑤但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
⑥ ，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词。（两题只选一题作答，写序号）（2分）
①刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故来抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏、惆怅之情的两句是 ， 。
②韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中，运用对比手法突出初春草色的美妙的两句是 ， 。
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古诗文默写（8分）
1.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） （2分）
A.剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。
B.具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
C.采菊东篱下，悠然见南山。
D.不戚戚于富贵，不汲汲于贫贱。
E.呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
F.篷山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） （4分）
①蝉则千转不穷，________。（吴均《与朱元思书》）
②人有悲欢离合，________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）③________，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）④________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑤中军置酒饮归客，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
3.根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分，本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。）
①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负，也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“________，________”有异曲同工之妙。
②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然，并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“ ，________”。
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古诗文默写（8分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）（2分）
A．冰霜正凄惨，终岁常端正。
B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C．以中有足乐者，不知口体之奉不如人也。
D．鸢飞戾天者，望峰息心。
E．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
F. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此是古难全。
（2）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。（6题只选4题作答，共4分。6句全选按前4句评分。）
① ___________________，后天下之乐而乐。 （范仲淹《岳阳楼记》）
②折戟沉沙铁未销，__________________。 （杜牧《赤壁》）
③ ，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
④夜夜除非， 。 （范仲淹《苏幕遮》）
⑤无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》）
⑥最是一年春好处， 。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（3）根据要求在横线上写出相应的内容。（各2分。第7题的总分不超过8分）
在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近李商隐，去感受①“_______________，________________。”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习②“_______________，________________。”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（____）
A.山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。（陶渊明《饮酒》（其五））
B.常记溪亭日暮，不知沉醉归路。（李清照《如梦令》）
C.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。（欧阳修《采桑子》）
D.以君之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（列子《愚公移山》）
（2）根据课文，给下列古诗文补写上句或者下句。
①角声满天秋色里，________。（李贺《雁门太守行》）
②________，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
③我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》）
④________，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）
⑤________，猎马带禽归。（王绩《野望》）
（3）理解性默写。
陶湖明在《饮酒》（其五）中用问答形式表明只要内心清静就能远离喧嚣的句子是________，________。
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